Pensamentos E Politicas Marcantes Na Historia Da Educação

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Cléia Pereira Gondinho (cleiagondinho@bol.com.br) História da Educação – Professor Dr. Cláudio Eduardo Félix Santos Resumo O estudo realizado refere-se ao campo da História da Educação no Brasil e foi baseado na análise dos textos que já se converteram em paradigmas, entre eles os produzidos por Aparecida Joly Gouveia na década de 1970 (1970, 1974 e 1976) e os de Luiz Antonio Cunha (1979). Também Warde (1990a) realizou reflexões sobre o papel da pesquisa na

Somos feitos de tempo? Com a história da educação construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura e criam as instituições escolares e as teorias que as orientam. Se somos seres históricos nada escapam à dimensão do tempo. Passado não está morto, por que nele se fundam as raízes do presente. É compreendendo o passado que podemos dar sentido ao presente e projetar o futuro. Somos feitos de tempo, somos seres históricos que fabricamos nosso…

Somos feitos de tempo? Com a história da educação construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura e criam as instituições escolares e as teorias que as orientam. Se somos seres históricos nada escapam à dimensão do tempo. Passado não está morto, por que nele se fundam as raízes do presente. É compreendendo o passado que podemos dar sentido ao presente e projetar o futuro. Somos feitos de tempo, somos seres históricos que fabricamos nosso…

TRANSFORMAÇÕES NA EDUCAÇÃO DURANTE A REVOLUÇÃO BURGUESA RESUMO Ao final do século XVIII o mundo passava por grandes transformações, uma delas a Revolução Burguesa, destacamos as revoluções que aconteceram na educação, pensadores e pensamentos que transformaram este período. A burguesia cresce e no período do renascimento, as sociedades têm grande interesse pela educação. A burguesia de modo especial tem interesse pela educação, para que seus filhos tomassem frente à política e aos…

No nosso país é bem difícil falar sobre a História da Memória da Educação. Pois os primeiros povos a viverem aqui, eram os índios. E a cultura tribal não cultivava a escrita somente a cultura oral. Por este fato a história da memória da educação só é contada a partir do ano de 1500. A memória não foi preservada identica a todo o tempo mais houve algumas modificações a respeito da cultura. As antigas concepções do povo tribal, não previligiavam fatos da vida da comunidade , pois para…

pensar o Direito para além dos limites da ciência jurídica e do Direito Positivo. Esse artigo apresenta um sucinto resumo da História da Filosofia e apresenta alguns conceitos possíveis para a Filosofia do Direito. Palavras-chave: Filosofia. História da Filosofia. Filosofia do Direito. Conceitos de Filosofia do Direito. Sumário: Introdução. 1 Filosofia do direito: história e conceitos. 1.1 Breve resgate histórico da filosofia ocidental. 1.2 Filosofia do direito: conceitos. INTRODUÇÃO …

Anais do III Congresso Internacional de História da UFG/ Jataí: História e Diversidade Cultural. Textos Completos. Realização Curso de História – ISSN 2178-1281 A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO: ENTRE FRIDA KAHLO E FOUCAULT Márcio André Da Silva1 andreted204@yahoo.com.br Silma do Carmo Nunes (orientadora)2 RESUMO: O presente Artigo é um recorte da pesquisa “As Artes Visuais E Suas Contribuições Para o Ensino de História, Financiada Pela FAPEMIG. O objetivo do trabalho é analisar a…

Portifólio de História da Filosofia Moderna II Aluno: ADRIANO BERNABÉ AZEVEDO - Código: 1074051 prof: Ana Paula Importancia do período Moderno para a filosofia Introdução O periodo Moderno tem uma grande importância para a filosofia, pois é neste contexto que surgem, novas idéias em diferenciados âmbitos da sociedade, com força capaz de produzir discuções e questionamentos que, resultaram na quebra de paradigmas, que por sua vez produzira um novo rumo, que levou os pensadores

Ruptura e retomadas. Educação no Brasil. Uma história de lutas. A história da Educação no Brasil não é difícil de ser compreendida. Ela evoluiu em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A Educação Brasileira foi notável em cada período, e teve características próprias, no progresso da nação, relacionado ao avanço científico-tecnológico e no aspecto do discurso pedagógico. O objetivo desse texto é pontuar resumidamente cada período que podem ser considerados os mais marcantes…

realizou várias mudanças no âmbito educacional, porém lamentava profundamente não ter conseguido realizar alguns de seus ideais.Expressou seu descontentamento em uma frase: “somei mais fracassos em minha vida do que vitórias em minhas lutas”. Esse pensamento revela uma frustação: I- por se achar um fracassado, quando perdeu a eleição ao Governo Fluminense para Moreira Franco, em 1986. II- em virtude de a Lei de Diretrizes e Bases ter demorado tanto para ser…