Pensamentos E Politicas Marcantes Na Historia Da Educação

Faculdade Anhanguera – Uniderp Desafio de Aprendizagem Linha do Tempo da História da Educação – Desenvolvimento histórico da Educação e Pedagogia do Brasil. 4136229119 – Flávia Vieira Cerqueira 4131220186 – Janete Gonçalves Barbosa 4158251768 – Margareth Rosária de Oliveira 411198188 – Maria Aparecida Dias Coelho Belo Horizonte 2011 Flávia Vieira Cerqueira Janete Gonçalves Barbosa…

A biografia e sua instrumentalidade educativa Jonaedson Carino* RESUMO: O presente artigo trata do gênero biografia, associando-o à educação por meio de um pressuposto: o de que as construções biográficas contêm uma instrumentalidade educativa, podendo ser apreciadas no contexto de uma pedagogia do exemplo. Parte integrante dos estudos de seu autor que culminaram em tese de doutoramento na UFRJ, o trabalho contém uma síntese histórica da trajetória do gênero biográfico segundo…

PAULA LOMBARDI EDUCAÇÃO CONCÓRDIA 22/04/2012 EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de tecnologia de gestão ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina : Processo Educativo no Contexto Histórico, Psicologia da Educação, Teoria Geral do Conhecimento, Sociologia da Educação. Orientador: Prof. Bernadete, Carlos…

social de cada época histórica. No decorrer da história podemos destacar quatro momentos distintos: extermínio, segregação, integração e a inclusão. Palavras chaves: extermínio, segregação, integração e a inclusão. INTRODUÇÃO Desde a antiguidade se observa registros através de papiros e desenhos da existência de pessoas com algum tipo de deficiência, algumas congênitas e outras adquiridas pela luta da sobrevivência e resultantes de guerras. A história das pessoas com deficiência…

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO MATERIAL DE APOIO FLÁVIO NASCIMENTO DE SOUSA COLABORADOR SOBRAL-CEARÁ 1 NÚCLEO TEMÁTICO: INICIAÇÃO AO CONHECIMENTO EDUCACIONAL 1. Ementa: História, Historiografia e Educação: uma história disciplinar da História da Educação. Os processos de transmissão cultural das sociedades ocidentais e brasileira a partir do século XIX. A Educação no Ocidente: século XIX, século XX e época atual. Modernização e escolarização no Brasil: grupos escolares, escola…

cidades helênicas, no entanto, também alcançaram grande desenvolvimento e destacaram-se em diferentes regiões da Grécia. O MILITARISMO ESPARTANO Esparta foi fundada pelos dórios, na região da Lacônia, no século IX a.C. Desde o início de sua história, os espartanos não desenvolveram métodos eficazes para comercializar com outros povos. No século VII a.C., os espartanos já haviam conquistado o subjugado os povos de toda a região da Lacônia e da Messênia. Ao conquistarem esses…

Curso Superior de Graduação em Pedagogia. 3º Série. ATPS: Historia da Educação no Brasil. Integrantes do Grupo: Vanuza Teixeira de Moraes – RA: 409251. Maria José de Souza Ferreira Rabelo – RA: 408732. Luciana Faustino Ferreira – RA 411281. Tutora Presencial: Silvana do Nascimento Ribeiro. Hortolândia/SP. Abril 2014 1 Sumario Introdução--------------------------------------------------------------------------------------------------3 Somos feitos de tempo?--------------------------------

Lopes Alunos (a): Andreia Alves Bruno Alberone Jéssica Alves João Ademir Galdino Joelma Elizabete Matheus Vinicius Rafaela Rodrigues Vânia Raissa Wallison Mateus Émile Durkheim A Construção do ser social, feita em boa parte pela educação, é a assimilação pelo indivíduo de uma série de normas e princípios – sejam morais, religiosos, éticos ou de comportamento – que baliza a conduta do indivíduo num grupo. O home, mais do que formador da sociedade, é um produto dela.…

As Características Filosóficas do Cristianismo Não há propriamente uma história da filosofia cristã, assim como há uma história da filosofia grega ou da filosofia moderna, pois no pensamento cristão, o máximo valor, o interesse central, não é a filosofia, e sim a religião. Entretanto, se o cristianismo não se apresenta, de fato, como uma filosofia, uma doutrina, mas como uma religião, uma sabedoria, pressupõe uma específica concepção do mundo e da vida, pressupõe uma precisa solução do problema

IFCE – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Curso: Engenharia Mecatrônica Área: Indústria Disciplina: Metodologia Científica e Tecnológica Trabalho de Metodologia Científica e Tecnológica Dos Filósofos Gregos ao Nascimento da Ciência Aluno: Lizandro do Amaral Oliveira Quarto. Matrícula: 20131015010274. Turno: Manhã. Professor: Alves. Fevereiro/2014 Sumário Introdução 3 1 Principais…