Pensamentos De Luria

se construa à medida que percorre sua caminhada existencial. É uma doutrina filosófica segundo a qual o homem teve primeiramente uma existência metafísica, sendo que essa existência consiste no princípio para a resolução de todos os problemas. O pensamento existencialista defende, em primeiro lugar, que a existência vem antes da essência. Significa que não existe uma essência humana que determine o homem, mas que ele constitui a sua essência na sua existência. Esta construção da essência…

Ferreira (2005); Luria e Yodovich (1985); Silberg ( 2004); Leontiev (2004); Wallon (1981) comprovam que é a partir dos primeiros anos de vida que se tem maior capacidade de aprender, devido às conexões cerebrais estarem mais ativas, influenciando na aprendizagem da criança. A estimulação passa a ser muito importante na educação infantil, pois é fundamental para despertar a criatividade, a observação, o raciocínio, o prazer, além de expressar suas emoções, sensações, e pensamento sobre…

a criança como um ser ativo que cria hipóteses em determinados ambientes. Há diferenças e semelhanças entre o pensamento de Piaget e de Vygotsky. As divergências mais gerais decorrem da diferença de foco dos estudos de cada pesquisador. O principal interesse de Piaget era estudar o desenvolvimento das estruturas lógicas, enquanto Vygotsky pretendia entender a relação do pensamento com a linguagem, e suas implicações no processo de desenvolvimento intelectual. Enquanto sob a…

deu origem ao livro Psychologyofart (Psicologia da Arte)que foi publicado na Rússia somente em 1965. Segundo Luria, já nesse trabalho e em outros ensaios literários posteriores, é possível identificar sua grande competência para realizar análises psicológicas, fruto das influencias que recebeu dos estudiosos soviéticos interessados no efeito da linguagem sobre os processos de pensamento.(Luria,1988,p.22) Vigotsky começou sua carreira aos 21 anos, após a Revolução Russa de19717. Em…

construtivismo acredita que o pensamento humano é infinito, e construímos ao longo do tempo através da razão, com a intenção de chegar ao máximo do pensamento lógico e argumentativo. Principais Representantes Jean Piaget (considerado o precursor, ao mesmo tempo que sua obra extensa continua baseando as pesquisas mais atuais sobre aquisição do conhecimento), Henri Wallon, Lev Vigotsky, Alexei Leontiev , Alexander Romanovich Luria e EmÌlia Ferreiro. Alexander Romanovich Luria e EmÌlia…

atuação clínica dedicada a desenvolver e aplicar recursos objetivando melhorar a capacidade de pacientes cérebro-lesado em processar e usar informação de modo a ter uma vida mais autônoma e satisfatória. A partir do modelo de organização cerebral de Luria (1980), que concentra esforços na administração de exercícios repetitivos de reabilitação cognitiva endereçados sistematicamente a processos cognitivos específicos. A reabilitação cognitiva faz retreino de processos cognitivos para…

maturation. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 05 1. AFASIA 06 1.1. TIPOS DE AFASIA 07 1.1.1. Afasia Total 07 1.1.2. Afasia de Wernicke 07 1.1.3. Afasia de Broca 07 1.2. AFASIA DE LURIA 07 1.2.1. Classificação das síndromes de afasias lurianas 08 1.2.1.1. Afasia Motora Eferente (cinética) 08 1.2.1.2. Afasia Dinâmica Frontal 08 1.2.1.3. Afasia Pré-Motora 08 1.2.1.4. Afasia…

de manipulação de objetos e de exercício do próprio corpo. Exemplo: a criança leva a chupeta à boca ou consegue tomar a mamadeira sozinha, por volta dos 7 meses, porque já coordena os movimentos das mãos Aspecto intelectual – é a capacidade de pensamento, raciocínio. Por exemplo, a criança de 2 anos que usa um cabo de vassoura para puxar um brinquedo que está embaixo de um móvel ou o jovem que planeja sés gastos, a partir de sua mesada ou salário. Aspecto afetivo-emocional – é o modo…

ensinar a ler e escrever. Para Freire (1980 e 1994) alfabetização é o desenvolvimento de consciência crítica e um dos instrumentos primordiais para a emancipação do homem. É um processo que se faz por meio de uma prática social, intencional e planejada. Luria (1988) afirma que a escrita da criança começa muito antes da primeira vez que o professor coloca um lápis em sua mão, e é preciso que o professor considere tais habilidades, pois “se formos estabelecer a pré-história da escrita,…

têm formação em abordagens psicodinâmicas tendem a rejeitar ou negar o fato de que empregam procedimentos comportamentais, alegando que estes objetivam “treinar” o cliente a se comportar de certo modo, desconsiderando seus desejos, emoções, pensamentos e personalidade (nomeados eventos privados pelo behaviorismo). Há um equívoco nesta afirmação, em relação ao objetivo da psicologia comportamental. Segundo o próprio Skinner (1974/2006), os eventos privados são importantes e…