Pedagogo

IERG- INSTITUTO EDUCACIONAL RUYMAR GOMES CURSO: PEDAGOGIA ANA PAULA PEREIRA DA SILVA EDNEIDE NOGUEIRA DE OLIVEIRA JOANA DARC DE OLIVEIRA MARIA PATRICIA LOPES ARTE NA EDUCAÇÃO

O presente trabalho faz uma comparação entre o professor que utiliza o método tradicional e o professor que utiliza o método histórico crítico. Onde o professor no processo de ensino-aprendizagem tem sempre estar atualizado de acordo com o conhecimento do aluno de hoje e buscando sempre inovar seu ambiente de trabalho para que a criança tenha um grande desempenho e não fique desmotivado com os estudos. Para realização do trabalho foi feita uma pesquisa com duas professoras de idade…

Introdução Este trabalho tem por objetivo tecer considerações sobre a importância da escola e a influência do professor para uma aprendizagem significativa, apresentando aspectos do método de ensino tradicional e histórico crítico, abordando as diferentes metodologias e propostas para o desenvolvimento e aprendizagem do aluno. Para analisarmos os métodos de ensino é necessário compreendermos que existem diferentes teorias educacionais, onde através de diferentes características cada…

PROFESSORA JULIANA FOGAÇA SANCHES SIMM Doutoranda em Estudos da Linguagem VARIAÇÃO LINGUÍSTICA COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM Aula 2 Variação Linguística, norma e particularidades gramaticais FALA Dentro da língua cada indivíduo escolhe aquilo que serve aos seus propósitos imediatos de comunicação. É a realização concreta da língua, feita por um indivíduo da comunidade num determinado momento. É um ato individual que cada membro pode efetuar com o uso da…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA RESOLUÇÃO Nº 5, DE 17 DE DEZEMBRO DE 2009 (*) Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil O Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais, com fundamento no art. 9º, § 1º, alínea “c” da Lei nº 4.024, de 20 de dezembro de 1961, com a redação dada pela Lei nº 9.131, de 25 de novembro de 1995, e tendo em vista o Parecer CNE/CEB…

1º Indicador: DESCREVER O ESPAÇO ESCOLAR 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1 Nome completo da Escola R: EE José Augusto Bartholo 1.2 Endereço: R: Girrasóis N º 301 Avencas 1.3 Subordinação: R: Diretória de ensino de Marília 1. 4 Entidade Mantenedora: R: Governo do estado de São Paulo 1.5 Cursos e turnos mantidos: R: Ensino fundamental e Ensino Médio 1.6 Total de classes e número de alunos: R: 4 classes com 72 alunos no período da manhã, 4 classes do ensino…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PERLA ADRIANE KONFLANZ FERREIRA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: Ser Pedagogo Atualmente Toledo 2014 PERLA ADRIANE KONFLANZ FERREIRA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: Ser Pedagogo Atualmente Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica e Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico e…

que se possa ter uma melhor compreensão do que é ser pedagogo, qual a tarefa do pedagogo na vida do individuo, as suas dificuldades para exercer seu trabalho diante das demandas e das transformações da sociedade. O pedagogo é muito mais do que um simples docente, ele atua em varias práticas educativas com objetivo de formação humana. 2 desenvolvIMENTo O pedagogo é um especialista em educação, ele tem…

UFPR – UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PEDAGOGIA – TUMA 1º D FUNÇÃO SOCIAL DO PEDAGOGO MICHELE C.S. Resenha FUNÇÃO DO PEDAGOGO Trabalho avaliativo na disciplina de Função Social do Pedagogo. Departamento de Pedagogia. Educação. Setor de Universidade Federal do Paraná. Professora Lima. 2013 Rosângela A FUNÇÃO DO PEDAGOGO NA ESCOLA PÚBLICA Introdução A pedagogia além de ser do âmbito escolar, atualmente envolve outros ambientes de…

1. TEMA A importância do pedagogo nas organizações. 1.1. OBJETIVO GERAL Mostrar estratégias de ensino e aprendizagem organizacionais. 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Refletir sobre comportamentos dos seres humanos Entender a importância de uma boa liderança Compreender a importância de ter uma boa relação com o grupo 2. PROBLEMÁTICA O pedagogo é um especialista em educação podendo atuar em varias áreas voltadas para as linhas educacionais, desde um orientador…