Pedagogo Na Educação Não Formal

Livro: Espaços Educativos: Um olhar pedagógico Atividade Pág.:97 O pedagogo, na sociedade em que vivemos passa a atuar como educador social em empresas, hospitais, ONGs, associações, igrejas, eventos, formando atualmente um novo panorama de ação deste profissional, que ao atravessar a divisória da escola, invalida preconceitos e idéias de que o pedagogo está apto para exercer suas funções apenas nas salas de aula. Nos dias atuais, o lema é de onde houver uma prática educativa,…

INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? O curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino…

favor da aprendizagem e não restringindo seu trabalho ao mero repasse de informações. A sequência CORRETA é: a) F, F, F, V b) F, F, V, V c) F, V, V, V d) V, F, F, F QUESTÃO 07. Complete as lacunas corretamente: O planejamento ______________________visa não só democratizar as decisões, mas estabelecer o as prioridades para as pessoas envolvidas no processo e constitui-se em um ato de cidadania, na medida em que esse processo possibilita a definição da concepção de educação com o…

UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BACABAL – CESB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA MARCO AURÉLIO GODINHO RODRIGUES ROGÉRIA WELLEN SILVA DIAS O PAPEL EDUCACIONAL DO PEDAGOGO NA PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DE IDOSOS: um estudo realizado no centro de convivência social em Pedreiras – MA BACABAL – MA 2012 MARCO AURÉLIO GODINHO RODRIGUES ROGÉRIA WELLEN SILVA DIAS O PAPEL EDUCACIONAL DO PEDAGOGO NA PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DE IDOSOS: um estudo…

PAZ SILVA portadora do LOGIN: 237996 – residente em MACHADOS – PE. Os respectivos acadêmicos irão apresentar um Relatório de Estágio nos Espaços Não-Escolares bem como anexarão ao relatório o projeto de intervenção o qual foi elaborado a partir da participação ativa dos acadêmicos citados. O trabalho terá como título: Relatório de Estágio nos Espaços Não-Escolares. INTRODUÇÃO Este referido trabalho é uma composição de atuações e reflexões desenvolvidas no Estágio…

campo de conhecimento pedagógico e a identidade profissional do pedagogo (Cap. 1/p. 25-42) (Pedagogia e Pedagogo para quê?/ José Carlos Libâneo) As questões referentes ao campo de estudo da Pedagogia frequentam o debate em todo o país a quase vinte anos nas várias organizações científicas e profissionais de educadores, porém os resultados tem sido muito modestos. Junto a essas dificuldades é visível que a profissão do pedagogo tem sido abalada por todos os lados: baixos salários,…

atores coordenados por um Pedagogo ligado a ONG ABRASSO (Associação Brasileira de Atenção à Saúde e Sexualidade de ♀ e ♂). Agora responda as questões 1, 2 e 3. 1) A partir dos textos que definiram Educação Formal, Não Formal e Informal, identifique o tipo de ação pedagógica dos profissionais abaixo completando a coluna da direita. (1,0 pontos) a) Pedagogo coordenador da ONG educação não formal b) professor da escola municipal educação formal c) atores educação informal …

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO Erro! Indicador não definido. 3 CONCLUSÃO 7 4.REFERÊNCIAS Erro! Indicador não definido. INTRODUÇÃO O Referido trabalho diz respeito a uma atividade de integração dos conteúdos das disciplinas ofertadas no 2º semestre do curso de Pedagogia, pela

LIBANEO, José Carlos. Pedagogia e Pedagogos, para quê? 4ed. São Paulo, SP. Cortez,2011. O campo do conhecimento Pedagógico e a Identidade Profissional do Pedagogo Há quase vinte anos que o pais debate as questões referentes ao campo de estudo da Pedagogia, da estrutura do conhecimento pedagógico, da identidade profissional do pedagogo e do sistema de formação de pedagogos e professores. Percebe-se que os dilemas e problemas continuam, persistem velhos preconceitos, mantém-se…

NATUREZA E IDENTIDADE Pedagogia e Pedagogo NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA O trabalho situa um pouco sobre o que é Pedagogia? E quem é o Pedagogo? baseado na pesquisa em livros, autores, sites, revistas do professor e material didático. Deste modo vejamos algumas colocações encontradas: A Pedagogia é a ciência da educação, teoria e prática Do ensino, teoria que investiga a teoria e a prática nos seus vínculos com a…