Pedagogo Na Assistencia Social

INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre o pedagogo, mais concretamente o que faz esse profissional, onde ele atua e o que realmente seria essa profissão, mostrar que esta surgiu na Idade Média e, que no decorrer dos anos, vem sendo cada vez mais reconhecida. São objetivos deste trabalho mostrar que esta não atua apenas na área educacional, mas que abrange as mais diversas áreas dentro da sociedade e que é de extrema importância para a formação de outros profissionais. Está organizado em duas

ASSISTÊNCIA SOCIAL E CONSELHO TUTELAR -ATRIBUIÇÕES E DESAFIOS O estatuto da criança e do adolescente,é a lei que cria condições de exigibilidade para os direitos da criança que estão na constituição,nas leis brasileiras e nas normas internacionais referentes aos direitos humanos da população infanto-juvenil. Sua missão é fazer cumprir,ou seja,atuar influindo junto aos demais órgãos do ramo social do estado e da sociedade civil organizada,para que eles cumpram seus deveres e…

...........................................5 3 Conclusão................................................................................................................7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O pedagogo tem o papel fundamental na educação. Mas como entender o que é pedagogo?Qual o seu papel fundamental na educação! O que este profissional tem á acrescentar na educação de uma criança ou jovem, porque não um adulto. Quais são os elementos a ser transformados com estes profissionais

responsabilidades da União, dizendo que: § 1º A União cabe organizar os sistema federal de ensino em todo território nacional, financiando, tendo a função redistributiva e supletiva, garantindo a equalização de oportunidades e qualidade de ensino mediante assistência financeira e técnica aos entes federados – estados, município e distrito federal. Salientado ainda que no inciso segundo da mesma Lei, “Os sistemas de ensino terão liberdade de organização nos termos desta Lei”…

ciências da educação. O pedagogo é o profissional que atua em várias instancias da prática educativa direta ou indiretamente ligada à organização e aos processos de transmissão e assimilação de saberes e modos de ação, tendo em vista objetiva de formação humana previamente definida em sua contextualização histórica. Os pedagogos no Brasil podem ser generalistas ou especializados em alguma área, assim acumulam ou se confundem ou não com a função de pedagogista. O pedagogo social ou…

atribuições legais; Considerando a Lei 10.216, de 06/04/01, que dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental; Considerando o disposto na Norma Operacional de Assistência à Saúde – NOAS – SUS 01/2001, aprovada pela Portaria GM/MS nº 95, de 26 de janeiro de 2001; Considerando a necessidade de atualização das normas constantes da Portaria MS/SAS nº 224, de 29 de janeiro de 1992, resolve: Art.1º…

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, licenciatura, responda: a) Qual o principal foco da formação atual do pedagogo/a? R-A qualificação pois assim, o pedagogo terá formação e preparação para atuar como docente,mediando a sua prática com dinamismo e paciência. b) O atual formato do curso habilita o pedagogo/a para atuarem quais níveis de ensino? R-Na Educação Infantil, nos anos inicias do Ensino Fundamental,nos cursos de ensino médio na…

......................................................................... 4 2 REFLEXÕES SOBRE OS ABRIGOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES, E SOBRE O PAPEL DO PEDAGOGO NOS MESMOS .................................................5 2.1 Da Atuação dos Pedagogos em espaços não escolares ................................5 2.2 Da Atuação dos Pedagogos em Abrigos ..........................................................8 3 O ESTÁGIO GESTÃO EM ESPAÇO NÃO ESCOLAR...........................................

HISTÓRIA DA ENFERMAGEM EM SAÚDE MENTAL E PSIQUIÁTRICA ANTES DE FLORENCE NIGHTINGALE - 1880 •Antes de 1860: membros da família, vizinhos, escravos, e por membros de ordens religiosas; A assistência era vista como papel secundário, sobrecarga. •Até o final desta época, o cuidado era apenas físico e de proteção, havendo poucos tratamentos disponíveis. •1860: criada a primeira Escola de Enfermagem por Florence Nightingale, na Inglaterra, após seu retorno da Guerra da Criméia, em…

educativo não formal e dos diferentes campos de atuação do pedagogo com o olhar crítico-reflexivo, de investigador, fazendo da prática uma estratégia de ensino, que os levem a conhecer, enfrentar e refletir as contingências do cotidiano escolar, na busca de compreender o seu papel como educador e possível agente transformador da realidade. Este trabalho justifica-se pela necessidade de conhecer de forma teórico-prática a função do pedagogo, compreender a importância do…