Pedagogo Na Assistencia Social

sobre o conceito de saúde, antes considerado apenas o “ estado de bem estar físico, mental e social”, agora compreendido como “ um conjunto de condições criadas coletivamente, no sentido de permitir a uma sociedade produzir e reproduzir-se de modo saudável com condições objetivas de vida, de forma a sentir-se capaz de integrar-se física e socialmente no seu meio. Nesta nova abordagem a atuação do Pedagogo no Hospital, tanto nas classes hospitalares, quanto no trabalho de recreação…

nível médio. - funcionar no período de 08 às 18 horas, em 02 (dois) turnos, durante os cinco dias úteis da semana; 4.1.1 - A assistência prestada ao paciente no CAPS I inclui as seguintes atividades: a - atendimento individual (medicamentoso, psicoterápico, de orientação, entre outros); b - atendimento em grupos (psicoterapia, grupo operativo, atividades de suporte social, entre outras); c - atendimento em oficinas terapêuticas executadas por profissional de nível superior ou…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR SERVIÇO SOCIAL MÓDULO V LEONICE ALVES DA SILVA ESTAGIO CURRICULAR I. BOA VISTA-RR 2011 LEONICE ALVES DA SILVA ESTAGIO CURRICULAR I. Trabalho apresentado ao Curso Superior Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Para a disciplina de Estagio Curricular I. Orientador: Prof. Rosane Tutor…

O Trabalho Interdisciplinar na Política de Assistência Social O trabalho de assistentes sociais, psicólogos/as e pedagogos/as, que constituem as principais profissões hoje atuantes no SUAS, requer interface com as políticas da saúde, Previdência, educação, trabalho, lazer, meio ambiente, Comunicação Social, segurança e habitação, na perspectiva de mediar o acesso dos(as) cidadãos(ãs) aos direitos sociais. As abordagens das profissões podem somar-se com intuito de assegurar uma…

pelas escolas. A Educação Infantil vem passando por um longo e permanente processo de transformação no Brasil, especialmente nos últimos 20 anos. Se antes as escolas responsáveis pela fase inicial do aprendizado da criança adquiriam caráter de assistência social, hoje é consenso que essas instituições são, sim, um assunto do âmbito da Educação. Mais do que isso: especialistas, educadores e pesquisadores reconhecem a importância do desenvolvimento integral nos primeiros anos de vida e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA/ UNIDERP PEDAGOGIA Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares O que é Associativismo e qual sua Relação com os Projetos Sociais? Janete Gomes da Silva RA 386388 Maria do Amparo Lima da Silva Costa RA 371860 Maria Michele de Jesus RA - 391272 SANDRA RA MARISA RA TATIANE

de Referência de Assistência Social, para o desenvolvimento do trabalho, fizemos uma visita ao CRAS da Unidade “Nova Esperança”.onta com duas Assistentes Sociais, um psicólogo, um Coordenador Pedagogo e apenas dois técnicos de nível médio, sendo que apenas um dos técnicos administrativos possui domínio do CAD Único – Cadastro Único. A demanda do território de abrangência é de 2.500 famílias referencias, o publico alvo destina-se à população em situação de vulnerabilidade social…

atribuições entre seus membros e parcerias com órgãos competentes como : Secretaria de Educação e Assistência Social, CREAS, Conselho Tutelar e representantes do Ministério Público. Nossa proposta é trabalhar de forma interdisciplinar contemplando de forma especial as disciplinas estudadas durante o semestre, buscando cumprir de forma eficaz a proposta da campanha sobre a homofobia e a importância da ação dos pedagogos, docentes, gestores e toda comunidade escolar que deve trabalhar em…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA/ UNIDERP PEDAGOGIA Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares O que é Associativismo e qual sua Relação com os Projetos Sociais? Lio Pereira RA - 335617 Relatório Final entregue como requisito parcial para conclusão da disciplina Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares orientado pela professora-tutora: Profª. Kate Oliveira Kumada. Profª Kate Oliveira Kumada Lauro de Freitas

Sim temos tanto a educação informal quanto a formal: que é interagir com pessoas de sexo diferente, raça, a casa onde moramos, a rua, o bairro, o condomínio. A educação não formal situa-se no campo da pedagogia social, aquela coletiva, que opera em ambientes espontâneos onde as relações sociais se desenvolvem segundo gosto, preferências ou conhecimentos herdados e também desenvolve a autoestima do grupo. Na educação não informal resgata a valorização de si próprio, ela nos dá uma…