Pedagogo Atuante Na Educação Não Formal

UNINTER PEDAGOGIA ANDRÉA MATTOS CAVALCANTE RU 1015406 TURMA- 2014.02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO E TRABALHO – FASE I CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PEDAGOGIA ANDRÉA MATTOS CAVALCANTE RU 1015406 TURMA- 2014.02 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO E TRABALHO – FASE I Sumário INTRODUÇÃO 4 1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E ALUNOS DO EJA 5 2. CONCEPÇÃO…

localizada na Rua Visconde de Barbacena,no bairro Barro Branco próxima ao cemitério São Sebastião,em Lauro Muller.A mesma foi autorizada pelo decreto nº109/82 com estabelecimento de 1º grau,porém em 2011 foi constituída escola municípal,onde ex-prefeito atuante em seu mandato assinou sua municipalização.As imediações da instituição compreendem ruas residenciais com pequenas casas e pouco comércio,sendo um bairro financeiramente um tanto carente. Fundada em 1945 a unidade foi…

Gestão, proposto para esse semestre, apresenta como finalidade, a Caracterização “in loco”, dos espaços de atuação do Pedagogo. Também sugere a observação e diagnóstico da realidade na qual se encontra inserido os espaços educativos. O Estágio também propicia momentos de Planejamento e Elaboração de uma Proposta de Trabalho que possa ser ministrada no âmbito da atuação do pedagogo. Antes de iniciar sua atividade de estágio deste semestre, leia com muita atenção este documento,…

PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO: MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO VANIA NEGRI-SAKATA A FUNÇÃO DO PEDAGOGO NA GESTÃO DEMOCRÁTICA MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO MEDIANEIRA 2013 VANIA NEGRI-SAKATA A FUNÇÃO DO PEDAGOGO NA GESTÃO DEMOCRÁTICA Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de Especialista na Pós Graduação em Educação: Métodos e Técnicas de…

pesquisa foi desenvolvida através de observações dos atendimentos pedagógicos, além de entrevistas com roteiros semi-estruturados com os profissionais envolvidos. A conclusão aponta aspectos que necessitam ser efetivados com relação à formação do pedagogo para atuar em ambiente hospitalar, assim como a valorização do conhecimento, da extensão e da pesquisa, que são objetivos das Universidades. PALAVRAS CHAVE: Pedagogia Hospitalar, Hospital da Criança, Cabo Frio - RJ ABSTRACT: This…

docência. Havia feito parte de uma ONG dos 15 aos 18 anos como educanda, e posteriormente, como oficineira e monitora. Como educanda tive a oportunidade de desenvolver competências no campo das áreas de saúde, comunicação, tecnologia, meio ambiente e educação, uma vez que nosso processo de formação visava à atuação futura em escolas da rede pública. Já como oficineira atuei nas escolas de ensino fundamental e médio da minha comunidade e tive a oportunidade de compartilhar o conhecimento…

RESPONSABILIDADE SOCIAL E O PAPEL DO PEDAGOGO Maria Sara de Lima Dias ¹ Pedro Moreira da Silva Neto ² RESUMO A responsabilidade social tornou-se agente de transformações no meio, instaurando valores próprios de responsabilidade pessoal, correspondendo a abertura de novas frentes de trabalho e negócios. Oportuniza a manutenção do meio ambiente, das escalas de valores socioculturais, elimina a aculturação, a desvalia e o descaso de infra-estrutura. A pedagogia com o aumento da…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FACINTER INCLUSÃO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE DISCIPLINAS CURSADAS: Fundamentos para as Necessidades Educativas Especiais, Pesquisa e Prática profissional-Educação Especial, Metodologia do Ensino de Educação Física e Organização Pedagógica Espaços Educativos. MAIRIPORÃ 2009 Sumário 1. INTRODUÇÃO.................................................................................... 03 2. INCLUSÃO E CORPOREIDADE NO…

coração batendo muito forte e apressado, respondi: “aio”. Uma voz dura me corrige imediatamente, me deixando muito envergonhada: “NÃO É AIO, É ALHO”! “NÃO SABE FALAR”. Pobre professora, ela talvez não soubesse que aquela menininha, que pensou muito, em várias palavras e que escolheu a ‘melhor’ para dizer, era uma criança de fazenda, que vivia cercada de “caipiras”, que não conhecia a norma culta da língua portuguesa e que se esforçou ao máximo para responder corretamente. E, talvez,…

postura ética e política comprometida com a melhoria da qualidade de ensino, não apenas nos espaços escolares como também em instituições sociais, formais e não formais. Neste sentido busca maiores conhecimentos dentro de seus princípios educacionais, tendo como perspectiva desenvolver a capacidade de análise, considerando aspectos teóricos práticos da sala de aula e locais para aprendizagem. Educar o Educador Educar não se limita em repassar informações ou mostrar apenas um caminho,…