Pedagogia Utilizada Para Um Projeto Do Patrimonio Cultura

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia edielza pantaleao da silva oliveira ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Xinguara 2012 edielza pantaleao da silva oliveira ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL:

Constituição Federal, estabelecendo condições para preservação do Patrimônio Museológico Brasileiro. As Mesas da Câmara dos Deputados e do Senado Federal, nos termos do Art. 60 da Constituição Federal, promulgam a seguinte emenda ao texto constitucional: Art. 1° – O artigo 215 da Constituição Federal passa a vigorar com a seguinte redação: Art. 215 ........... § 4° – O Estado garantirá a preservação, a valorização e o fomento do patrimônio museológico da nação, reconhecendo os…

competências e habilidades para a formação e conduta ética visando o exercício da cidadania. A escola é parte integrante da sociedade e deve trabalhar a sua transformação e deve contribuir e buscar soluções para os problemas ambientais. A natureza é um patrimônio é através dela, que nós seres humanos extraímos os recursos que necessitamos para a nossa sobrevivência, o planeta passou nos últimos séculos por uma grande transformação econômica, os centros urbanos se expandiram e as…

Lígia Márcia Martins Newton Duarte (orgs.) SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros MARTINS, LM., and DUARTE, N., orgs. Formação de professores: limites contemporâneos e alternativas necessárias [online]. São Paulo: Editora UNESP; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010. 191 p. ISBN 978-85-7983-103-4. Available from SciELO Books <http://books.scielo.org>. All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non…

Estado de Mato Grosso Secretaria Estadual de Educação e Cultura Escola Estadual Terezinha de Jesus da Silva Várzea Grande Mato Grosso Projeto Horta na Escola Coordenadora do projeto: Telefone (65) 3322-8986 email: leivasanti@gmail.com Escola Estadual Terezinha de Jesus da Silva” Endereço: Rua 15, Quadra 56 Bairro Nova Fronteira CEP 78148-792 Várzea Grande - Mato Grosso Telefone: 65 3686-1229 Email:…

Projeto Multidisciplinar III . Introdução O estilo do desenvolvimento econômico atual estimula o desperdício, e o apelo ao consumo multiplica a extração de recursos naturais: embalagens sofisticadas e produtos descartáveis não recicláveis ou que não são biodegradáveis aumentam a quantidade de lixo no meio ambiente. O lixo só se torna lixo quando descartado e abandonado em lugares inadequados e sem tratamento específico, prejudicando a atmosfera, o solo e a água. Por

EDUCAÇÃO FÍSICA Flávio de Jesus Gomes Ferreira¹ Daniel...² RESUMO Neste trabalho, foi observada a importância cultural, histórica, comportamental, e social, da introdução da cultura corporal através do uso da capoeira na educação física escolar. Este artigo pretende destacar a importância da capoeira como uma manifestação da cultura popular brasileira que além de esporte, foi também uma forma de libertação para os escravos que trabalhavam no Brasil na época em que foi criada. A…

Segundo Françoise Choay, a proteção ao patrimônio francês, com a montagem de um aparato jurídico e técnico, teve origem nas instâncias revolucionárias, que anteciparam, através de decretos e instruções, procedimentos de preservação desenvolvidos posteriormente no século XIX, fato que para a autora resultou de dois processos distintos: 1 A respeito da origem do museu ver: SUANO. O que é museu, 1986; KURY; CAMENIETZKI. Ordem e natureza: coleções e cultura científica na Europa…

PÚBLICA DE ITUMBIARA Monografia apresentada à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso, ministrada pela Ms. Karina Perin Ferraro, como parte dos requisitos para obtenção do título de licenciada em Pedagogia, da Faculdade Santa Rita de Cássia, Instituto Superior de Educação Santa Rita de Cássia, sob orientação da Profª. Michele Cristina Vieira. Itumbiara 2012 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus primeiramente, pois…

educadores, na busca de práticas que estimulem e incentivem o desejo pelo conhecimento. O texto apresenta princípios, conceitos e orientações para atividades que possibilitem aos alunos a realização de leituras críticas dos espaços, das culturas e das histórias do seu cotidiano. O documento está organizado em duas partes. Cada uma delas pode ser consultada de acordo com o interesse mais imediato: aprofundamento teórico, definição de objetivos amplos, discernimento das…