Pedagogia Unip Resumos

Galindo Faculdade Anhanguera Unidade São José dos Campos renata.metal@bol.com.br Wander Lúcio Vitor de Lima Faculdade Anhanguera Unidade São José dos Campos wanderlvl@hotmail.com TÍTULO DO TRABALHO TODAS EM MAIÚSCULAS ESTILO ResuMO O senso comum preza que um grande líder já nasce com as características certas, porém estudos mostram que a liderança é algo que pode ser aprendida com um pouco mais de estudo e prática. O perfil do grande líder, hoje, apresenta…

Novos paradigmas e velhos discursos: analisando processos de adolescentes em conflito com a lei New paradigms and old discourses: analyzing proceedings of adolescents in conflict with the law Alexsandra Tomazelli Sartório* Edinete Maria Rosa** Resumo: Este artigo evidencia análises contidas na dissertação cujo objetivo foi analisar os discursos dos operadores jurídico-sociais em processos judiciais de Varas da Infância e Juventude de duas cidades brasileiras. Os direitos das crianças e…

Graduação em Licenciatura em Matemática, apresentado à Universidade Paulista – UNIP História e Filosofia da Matemática Aprovado em: BANCA EXAMINADORA __________________________________/____/____ Prof. Universidade Paulista – UNIP __________________________________/____/____ Prof. Universidade Paulista – UNIP __________________________________/____/____ Prof. Universidade Paulista – UNIP DEDICATÓRIA AGRADECIMENTOS EPÍGRAFE RESUMO Este artigo é parte de uma pesquisa desenvolvida com o…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA SILVIA DE OLIVEIRA REBELO ROCHA FORMAÇÃO DE PROFESSORES BERTIOGA – SP 2011 SILVIA DE OLIVEIRA REBELO ROCHA FORMAÇÃO DE PROFESSORES VOL. I UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP 2011 SILVIA DE OLIVEIRA REBELO ROCHA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Monografia apresentada

INTERCOM – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXIV Congresso Brasileiro da Comunicação – Campo Grande /MS – setembro 2001 PARADIGMAS CIENTÍFICOS E ENSINO SUPERIOR Ada de Freitas Maneti Dencker (UNIP) Resumo: Apresenta a ciência como um saber comunitário societáriso que interage com a organização social, econômica e política da sociedade , resultando na interferência no processo de transmissão do conhecimento por meio do controle do sistema de…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP nome nome nome nome Apresentação: Influencias do período pré e perinatal no desenvolvimento Boa Vista, 2013 nome nome nome nome Apresentação: influencias do período pré e perinatal no desenvolvimento Trabalho apresentado como requisito parcial para

CONTINUADA: REPENSANDO A PRÁTICA EDUCATIVA Universidade Paulista - UNIP São Paulo 2007 JUCIMARA BARBOSA PEREIRA MÁRCIA RICARDO FERREIRA CORRÊA FORMAÇÃO CONTINUADA: REPENSANDO A PRATICA EDUCATICA Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção da Licenciatura Plena do Curso de Pedagogia, a Universidade Paulista - UNIP, sob orientação do Profº. Nonato Miranda e co-autoria da Profª. Maria Efhigênia.

O BOM PROFESSOR E SUA PRÁTICA: Resumo SÃO PAULO 2013 WANDA CAVALCANTI O BOM PROFESSOR E SUA PRÁTICA: Resumo Trabalho para obtenção de nota da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Professora Orientadora: Simone de Almeida SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO Epígrafe 4 Resumo 5 Introdução 6 O Bom Professor para

| Disciplina: METODOLOGIA DE PESQUISA E COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL Ementa: |A leitura, a interpretação e a análise crítica de textos. Processos de leitura: resumos, | |resenhas, fichamentos e relatórios.O conhecimento científico. O método científico. A | |pesquisa. Tipos de

O uso da tecnologia na educação tradicional Aline Cristina da Silva Teixeira Pinto. Graduanda em Pedagogia EAD pela Universidade Vale do Rio Verde – UninCor. aline@magas.com.br Ana Carolina Rocha de Oliveira. Graduanda em Pedagogia EAD pela Universidade Vale do Rio Verde – UninCor. annatc@hotmail.com Resumo: No Brasil, a utilização do computador na educação teve início na década de 70, ganhou destaque a partir dos anos 80 e foi impulsionado na década de 90, com a criação do ProInfo.…