Pedagogia Unip Resumos

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Plataformas Acadêmicas de Ensino Polo Alphaville 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Plataformas Acadêmicas de Ensino Odirlei Costa RA: 1427607 Análise e Desenvolvimento de Sistemas Polo Alphaville 2014 Resumo: A evolução dos…

esforço de levar alguém a aprender. Não se trata de passar informações de uma mente para outra, como objetos de uma gaveta para outra. O mero derramar diante do aluno o conteúdo do seu conhecimento, não significa que o professor está ensinando. Na pedagogia moderna, chamada de Escola novistica, o professor é visto como facilitador no processo de busca do conhecimento que deve partir do aluno. Cabe ao professor organizar e coordenar as situações de aprendizagem, adaptando suas ações ás…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA TRABALHO DE ENTREVISTA E OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA NAS ABORDAGENS DO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA SÃO PAULO 2012 1 INTRODUÇÃO Este estudo surgiu através das diretrizes que obtivemos na disciplina de Teorias Psicológicas e Processos de Ensino e Aprendizagem e que nos orientou e direcionou a…

1 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA SALA DE AULA Alberto Ricardo Pessoa 1 2 Luciana Miyuki Sado Utsumi RESUMO: As histórias em quadrinhos vêm despertando interesse de professores e pesquisadores devido ao caráter flexível dos seus elementos constituintes. O balão é o ícone de intersecção entre palavra e imagem, que gera a compreensão das histórias em quadrinhos na sua completude, o que possibilita uma infinidade de experiências, técnicas e abordagens…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC Carliane Araújo Furtado Carmelusia Maria Martins de Moura Karoline dos Santos Rocha Rogério Alves de Sousa Tatiana Pires Abreu de Mello Galo A LITERATURA PARA O ALUNO ESPECIAL: INCLUSÃO, INTERAÇÃO E DESVELAMENTO Brasília/DF 2009 Carliane Araújo Furtado Carmelusia Maria Martins de Moura Karoline dos Santos Rocha Rogério…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – LATU SENSO ELENITA DE AGUIAR LASOTA A CONTRIBUIÇÃO DO RELACIONAMENTO PROFESSOR – ALUNO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: uma visão psicanalítica São Paulo 2012 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – LATU SENSO ELENITA DE AGUIAR LASOTA A CONTRIBUIÇÃO DO RELACIONAMENTO PROFESSOR – ALUNO NO PROCESSO DE…

corporal Manaus 2014 Ginástica: Bases de formação motora e conhecimento corporal Trabalho de Atividade Prática Supervisionada. Curso de Educação Física. Paulista – UNIP. Orientador: Professor Moacir Átila Izabel Cristina Neves da Costa Ginástica: Bases de formação motora e o conhecimento corporal Resumo Este trabalho aborda propostas com bases na formação motora e no conhecimento corporal para o ensino da Ginástica. Que vem sendo construída a partir de…

1026160-29845 PÓLO UNAÍ – MG MATEMÁTICA Planejamento: uma estratégia que tem resposta Trabalho de Conclusão de Curso – exigência parcial para obtenção do título de Licenciado em Matemática pela Universidade Paulista – UNIP. UNAÍ – MG DEDICATÓRIA Dedico à minha família e aos meus pais que com muito amor, souberam dar exemplos de honestidade, humildade e temor a Deus. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus por ter me dado força durante esta trajetória. Ao meu…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TERCEIRO SETOR SAÚDE GRUPO DE APOIO AOS PORTADORES DE HEPATITES |Eliane Loyo | |Elizabeth santos | |Elvis de Souza | |Felipe Abreu | |Fernanda Zanella

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnologia Em Recursos Humanos CORRETORA BRARES SEGUROS LTDA Projeto Integrado Multidisciplinar V PÓLO BOM RETIRO 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de…