Parâmetros Da Força Fisica Da Habilidade Motora

COMPETIÇÃO E COOPERAÇÃO NAS AULAS DE FUTEBOL Trabalho de Conclusão de Curso, elaborado para a composição da avaliação de nota única da disciplina de TCC II, do curso de Educação Física da Universidade Nove de Julho. Profºs Orientadoras: Camila Borges e Melissa De Marco. Universidade Nove de Julho São Paulo 2011. AGRADECIMENTOS Alex Lopes Granja Agradeço a “DEUS”, por andar ao meu

Brincadeiras de luta Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), “as lutas são disputas em que os oponentes devem ser subjugados, com técnicas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa”. (BRASIL, 1998). No contexto escolar as lutas são manifestações culturais, podendo ser consideradas como atividades rítmicas, jogos de oposição, esportes de combate ou artes marciais, desenvolvendo no…

Dança e Educação Física no Brasil: questões polêmicas *Pedagoga formada pela UFSCar (Universidade Federal de São Carlos), Especialista em Dança e Consciência Corporal pela FMU - SP, bailarina e professora de Dança do Ventre, mestranda em Ciências da Motricidade na UNESP de Rio Claro - SP. **Doutora em Educação Física pela UNICAMP, Professora Assistente da UNESP campus de Bauru - SP, chefe do Departamento de Educação Física e coordenadora do mesmo curso na UNESP de Bauru, docente do curso…

Uso Progressivo da Força Aula 1 - Uso da força: conceitos e definições Conheça alguns conceitos básicos: Força é toda intervenção compulsória sobre o indivíduo ou grupos de indivíduos, reduzindo ou eliminando sua capacidade de autodecisão. Nível do uso da força é entendido desde a simples presença policial em uma intervenção até a utilização da arma de fogo, em seu uso extremo (uso letal). Ética é o conjunto de princípios morais ou valores que governam a conduta de um indivíduo ou…

EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE ANÁLISE DA PERNA DOMINANTE DO CHUTAR DE CRIANÇAS: CONDIÇÕES DE BOLA PARADA E EM MOVIMENTO Rodrigo Borghi de Oliveira SÃO PAULO 2011 ANÁLISE DA PERNA DOMINANTE DO CHUTAR DE CRIANÇAS: CONDIÇÕES DE BOLA PARADA E EM MOVIMENTO (versão corrigida) RODRIGO BORGHI DE OLIVEIRA Dissertação apresentada à Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Educação…

Joaquim Rangel Lucio da Penha ¹ RESUMO Os jogos são constituídos de maneira autônomas em relações as crianças, e ainda ajuda a desenvolver as suas capacidades físicas e motoras, com isso, ele se torna cada vez mais cômodo para as crianças, por que é através dos jogos que as crianças melhoram sua coordenação motora e física e reforçando a sua auto-estima.O referente artigo tem como objetivo promover a participação de diferentes formas em ações que possam melhorar a qualidade de vida…

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Instituição: UNIARP – Universidade Alto Vale do Rio do Peixe 1.2 Área: De Ciências Humanas e Sociais 1.3 Curso: Educação Física – Licenciatura 1.4 Coordenador: Jorge Luiz Velasques 1.5 Orientador(a): Mauro Rogério dos Reis 1.6 Título: Iniciação esportiva do vôlei no ensino fundamental. 1.7 Local de Estágio: E.E.B. Santos Anjos 1.7.1 Endereço: R. Stefano Bonetti, 226, centro. TEL: 35640113 1.8 Período: Vespertino 1.9 Estagiário: Marcio Hiroshi Sakai

Congresso Paulistano de Educação Física Escolar 2009 A INSERÇÃO DA GINÁSTICA ARTÍSTICA NO AMBIENTE ESCOLAR Douglas de Almeida Cipriano1 Virgínia Mara Próspero da Cunha2 I. INTRODUÇÃO Iniciada por Basedow e Guts Muths, a Ginástica se desenvolveu na Alemanha com a impulsão dada por Friedrich Ludwig Jahn, o denominado pai da ginástica (Turvater), o grande precursor da Ginástica Olímpica, hoje Artística3, pelo mundo inteiro (PUBLIO, 2002, p.22). Segundo Publio (2002, p. 32), a…

ANOS. José Alberto Pinto 1 Flávio Henrique Gomes Cunha 2 RESUMO O Guia curricular (1995) proposto pela Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais apresentou poucas alternativas de Atividades Esportivas como conteúdo nas aulas de Educação Física dos Ensinos Fundamental e Médio. O Tênis, a cada dia, vem ganhando mais adeptos e os interesses nessa modalidade vem aumentando em função da facilidade na compra de raquetes que chegam a custar metade do preço de calçados e a…

AGRADECIMENTO Agradeço ao professor Anderson Amaral pela confiança, disponibilidade e atenção. Ao meu pai, Rogério, pelo incentivo. À minha irmã Luisa, pelos ensinamentos. À minha avó Natávia pelo amor e carinho. À minha mãe Maria de Cássia, que com uma força inexplicável sempre se faz presente em minha vida. Ao Bruno que com todo seu amor e dedicação esteve sempre ao meu lado construindo junto comigo essa vitória e às minhas filhas, Maria de Cássia e Maria Eduarda, dois anjinhos que…