Participacao No Grupo Fela Moscovici

cooperação, respeito, amizade. Competência técnica ≠ Competência interpessoal  Competência interpessoal é habilidade de lidar eficazmente com outras pessoas de forma adequada às necessidades de cada uma e à exigência da situação (Moscovici, 1997).    Envolve desenvolver: autopercepção e autoconhecimento flexibilidade perceptiva e comportamental feedback Autopercepção Autoconhecimento  Autopercepção envolve identificar e analisar crenças, atitudes,…

com a Revolução Industrial, começou-se a trabalhar com uma espécie de recompensa, pois nesta época perceberam que as pessoas eram parte importante no processo de produção. Com o passar dos anos, os trabalhadores começaram a exigir que tivessem participação nas decisões e deste modo eles começaram a ter mais espaço nas empresas, que também passaram a se adaptar a este tipo diferente de trabalhadores. Atualmente, percebe-se que um dos maiores desafios das organizações é ter trabalhadores…

| | | |Como se sabe todas as equipes são grupos formados em função de objetivos, entretanto, nem todo grupo transforma-se em equipe. | |Para que o grupo seja transformado em equipe, o líder não pode aguardar o acaso. Deve atuar levando em consideração as situações| |inerentes ao ambiente organizacional no que se refere aos aspectos que se seguem:

Finalmente, a participação eficiente em grupo completa o processo, permitindo implementar opções conscientes para mudanças de comportamentos inadequados, de modo a exercitar interdependência verídica com os demais membros do grupo, de forma natural e espontânea, sem recorrer a manobras manipulativas. Quando esses objetivos são atingidos, desenvolve-se na pessoa uma disponibilidade psicológica para continuar aprendendo a aprender e para aperfeiçoar, constantemente, os processos de ajuda…

busca de melhor organizar o processo produtivo já eram desenvolvidas. Merece destaque a revolução industrial, de 1780, na Inglaterra com ênfase têxtil, a segunda revolução industrial, em 1840, que impulsionada pelos meios de transporte ganhou a participação de outros países. E ainda, Adam Smith (1776) com sua contribuição através da divisão do trabalho, Charles Babage (1832) com os métodos de racionalização e Robert Owen (1800-1825) com a proposta de um gerenciamento mais humanizado.…

TRABALHO DE DESEMVOLVIMENTO INTERPESSOAL INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar um posicionamento pessoal sobre o primeiro capítulo do livro “Desenvolvimento Interpessoal – Treinamento em grupo” do escritor Fela Moscovici. Este capítulo demonstra métodos ensino e aprendizagem em diferentes formas e aplicação dependendo de cada individuo que se pretende ensinar. OBJETIVO GERAL Fornecer aos alunos do curso de ciências

das Relações Humanas constatou a influência da liderança sobre o comportamento das pessoas. A experiência de Hawthorne conseguiu demonstrar a existência de líderes informais que mantinham o controle sobre o comportamento do grupo, ajudando os operários a atuarem como um grupo social coeso e integrado. O bom líder deve ter a capacidade de liderança, isto é, ele precisa conhecer bem a natureza humana e conduzir as pessoas da melhor maneira possível. A liderança pode ser visualizada sob…

RELAÇÕES HUMANAS E DINÂMICAS DE GRUPO CUIABÁ/MT ABRIL 2014 FACULDADE DE CUIABÁ CURSO DE BACHAREL EM PSICOLOGIA HUDINEIA B. SILVA IOLANDA ROCHA RIBEIRO RELAÇÕES HUMANAS E DINÂMICAS DE GRUPO Trabalho apresentado como exigência do Curso Bacharel em Psicologia sob orientação da Professora Fernanda, para obtenção de nota da disciplina de Dinâmicas de grupo e Relações Humanas. CUIABÁ/MT

exigências da vida moderna e a demanda por um novo modelo de ensino são fundamentais para o desenvolvimento de uma sociedade justa e próspera. 6 2 AS EXIGÊNCIAS DA VIDA MODERNA E A NECESSIDADE DE UM NOVO MODELO DE ESINO PARA ADULTOS Fela Moscovici (2003) propõe a seguinte questão: - podem os adultos aprender em qualquer idade? Mitos e crenças amplamente difundidas em nossa sociedade pregam que adultos não conseguem aprender, induzindo a um pensamento coletivo de que é…

Ética O sucesso de uma aprendizagem em grupo não se limita apenas ao Plano Técnico, o papel do Coordenador, suas características pessoais e interpessoais são de extrema importância. Todos os grupos possuem uma bagagem cultural vinda do meio ao qual fazem parte, e isso não pode ser ignorado na condição de qualquer programa educacional. Para Moscovici (2009, p. 280), “atitudes e valores, crença e ideologia, predispõem as pessoas a perceber e interpretar as situações”. Temos o…