Parodia Sobre Alimentos

possibilidades e limites do próprio corpo. 6. Propiciar a organização das carteiras na sala, como também manter as carteiras, o chão e as paredes limpas; 8. Evidenciar o uso correto das lixeiras, colaborar com o ambiente limpo; 9. Conscientizar sobre a importância de preservar os trabalhos expostos pelos colegas; 10. Incentivar a limpeza das lousas e a conservação do cadeiras,mesas e vidraças do ambiente escolar; 11. Promover a maneira adequada de abrir e fechar as portas…

este projeto de amor à vida, contra às drogas pela arte. * Apresentar aos adolescentes atividades que leve-os a refletir sobre os males que as drogas podem causar ao nosso organismo. * Proporcionar um clima agradável professora X alunos durante todos os ensaios da dança, sempre dialogando sobre “Drogas”, visando a conscientização destes educandos. * Elaborar um, histórico sobre a dança juntamente com os adolescentes e comunidade escolar dizendo não as drogas. Metodologia *…

organização e sociabilidade) 2º BIMESTRE CONTEÚDO OBJETIVOS ESPECÍFICOS METODOLOGIA AVALIAÇÃO 1. Vocabulário: Las estaciones; La ropa; Verduras, frutas y alimentos; 2. Gramática: Verbos irregulares em presente de indicativo; 3. Conteúdos comunicativos: Describir el tiempo y las estaciones; Hablar sobre la ropa más adecuada a distintas circunstancias; 4. Conteúdo cultural: Paises de lengua española que jugarán en la copa 2014; Las profesiones ( dia do trabalhador)

ligado somente ao conhecimento imparcial e estático, mas também a fatores culturais. A cultura assume o papel de escolher os saberes considerados indispensáveis de serem transmitidos, segundo o grupo social que o produz, colocando seu ponto de vista sobre o mundo. SITUAÇÕES PROBLEMAS: Após pesquisa com os envolvidos diretamente na utilização dos Livros disponibilizados pelo PNLD - PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO, observou-se que ainda há resistência quanto à conservação e…

29/09/14 23:36 Status Completada Resultado da tentativa 0,4 em 1 pontos Tempo decorrido Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Com base nas discussões apresentadas na unidade sobre as variedades linguísticas, é correto afirmar que: Resposta Selecionada: a) cada variedade mostra como a língua se organiza de acordo com valores compartilhados por grupos sociais. Resposta Correta: a) cada…

assunto em diversas situações de pesquisa e atividades que envolvam criatividade e participação efetiva dos alunos, educadores e comunidade escolar. 2. OBJETIVOS 2.1. Objetivo Geral Conscientizar os alunos do Ensino Fundamental e Médio sobre a importância da educação no trânsito. 2.2. Objetivos Específicos • Vivenciar o trânsito através de simulações. • Conhecer as principais leis de trânsito; • Conhecer a função do guarda de trânsito; •…

O livro “A Revolução dos Bichos” é uma fábula sobre o poder, que utiliza animais para retratar uma história atemporal, já que foi publicado na época da Segunda Guerra Mundial (em 1945), mas que permite perceber como funciona a relação entre sociedade e governo até mesmo nos dias atuais. A linguagem utilizada por Orwell é de fácil entendimento, o que faz com que o livro possa ser perfeitamente compreendido por pessoas de diferentes faixas etárias, até mesmo crianças. Apesar disso, a mensagem não

• O que fazer para que se tenha garantia de devolução do livro didático ao final do ano em perfeito estado de conservação? Diante de tais indagações surge a oportunidade de desenvolver um projeto na escola para que conscientize os envolvidos sobre a importância da correta utilização dos livros do PNLD. O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) prevê a durabilidade de três anos. E o livro será repassado ao aluno para uso durante o período letivo, a título de…

OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Conscientizar os alunos da importância da água para a vida dos seres vivos e suas diversas utilidades. - Distinguir e identificar os estados físicos da água. - Perceber a existência da água no nosso corpo e nos alimentos. - proporcionar aos alunos os cuidados que devemos ter com a água . - Reconhecer o ciclo da água - Identificar o percurso da água do rio até nossas casas. - Economizar água. - Perceber e identificar as causas da poluição da água. CONTEÚDOS

Os artistas deste movimento buscaram inspiração na cultura de massas para criar suas obras de arte, aproximando-se e, ao mesmo tempo, criticando de forma irônica a vida cotidiana materialista e consumista. Latas de refrigerante, embalagens de alimentos, histórias em quadrinhos, bandeiras, cenas de TV, panfletos de propagandas e outros objetos serviram de base para a criação artística deste período. Os artistas trabalhavam com cores vivas e modificavam o formato destes objetos. Eles se utilizam