Parecer Descritivo Do Aluno

Titulo da situação de aprendizagem: Atendimento emergencial ao cliente Descritivo da atividade desafiadora, contextualizada, com suas especificações técnicas: Prezado participante! Uma nova cliente chega à oficina de Ângelo. Ela tem uma situação de emergência. Chove muito e seu veículo parou de funcionar em uma rua de grande movimento, bem perto da oficina. O carro que a cliente está dirigindo pertence a uma empresa. Ela demonstra desconfiança e preocupação por não conhecer os serviços

têm influenciado na sua qualidade de vida. Métodos A presente pesquisa fez parte das ações do grupo de um Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde da Universidade Federal do Pará/Ananindeua (PET-Saúde UFPA/Ananindeua). Estudo de natureza descritivo, transversal e analítico que foi realizado na Estratégia Saúde da Família (ESF) Seringal, Ananindeua, Estado do Pará. Foram adotados os seguintes critérios de inclusão: ser cadastrado na ESF Seringal, ser portador de hipertensão…

Requerimento-Padrão, adquirido no Setor de Protocolo Geral da UECE, devidamente preenchido, assinado pelo(a) interessado(a) e protocolizado no Sistema de Protocolo ÚnicoSPU/FUNECE, encaminhando sua solicitação ao DEPES e anexando também: Memorial descritivo e analítico, escrito pelo(a) interessado(a) conforme modelo disponibilizado na página da UECE, referente ao período do estágio probatório e devidamente comprovado. Declaração do Coordenador do Curso de vinculação do(a)…

D E P E S Q U I S A 1 TEMA: Inclusão Social 1. Delimitação do tema: Classes de inclusão 1.2 Problema: Quais as alternativas metodológicas usadas pelos professores nas classes de inclusão para favorecer o desenvolvimento dos alunos com necessidades especiais. 1. REFERENCIAL TEÓRICO: A Educação Inclusiva teve início nos Estados Unidos através da Lei Pública 94.142, de 1975 e, atualmente, já se encontra na sua segunda década de…

para aluno, como sua relação com docentes equipe diretiva, comunidade escolar se relacionam, o conhecido PPP escolar reflete a escola em um parâmetro geral. 2 DESENVOLVIMENTO O Projeto Politico Pedagógico da Escola José de Anchieta, traz uma filosofia de ensinar em comunhão ter parcerias de escola aluno e comunidade escolar, que os pais participem mais deste aprendizado, que os professores conheçam a realidade de seus alunos, e aprenda a usar o que conheceu em beneficio do próprio…

muita das vezes sente-se incapaz em fazê-lo, chegando até questionar a sua própria prática. Por isso, a questão da avaliação consiste em uma tarefa difícil, haja vista que consiste em atribuir nota ao aluno, a partir da análise das atividades por ele realizadas; considerando-se que muitas vezes, o aluno detém conhecimentos gerais, mas possui deficiências para transmitir esse entendimento. No que tange a avaliação na pré-escola, segundo Hoffmann (1999, p. 48) a avaliação em educação…

Criado pelo decreto 9,904 de 29/03/31 Rua Irmãos D’Caux, s/n – Centro – Itabira – MG – CEP 35900.026 – Telefax (31) 3835 2219 SUMÁRIO 1. Apresentação 2. O Estágio Supervisionado (algum subtítulo se for o caso) 3. Aspectos legais 4. Perfil do aluno estagiário 5. Objetivos 6. Encaminhamento às escolas 7. Atendimento aos estagiários 8. Interrupção do estagiário 9. Detalhamento das atividades 10. Corpo docente 11. Coordenadora do curso 12. Tarefas dos responsáveis pelas…

FACULDADE DE ENGENHARIA DE AGRIMENSURA DATA: 21/10/2011 DISCIPLINA: Metodologia Científica PROF: SEMESTRE: 1° SEMESTRE ALUNOS: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

não eram novidades, a tarefa central foi possibilitar que o conhecimento prévio do aluno se torne um conhecimento cientifico, como, os ambientes relativos ao ambiente sociocultural (pessoas, objetos, moradias, espaços, família, vizinhos, e a sua própria identidade). Dentro dessas propostas inclui-se (o espaço onde vive a alimentação, seres vivos e não vivos, o corpo humano e os cinco sentidos). Parecer descritivo: MARIA, você é uma menina linda, adorável, inteligente, persistente e…

mérito, examinar os resultados educacionais para saber se preenchem um conjunto particular de objetivos educacionais (AUSUBEL et al. apud SOUSA, 1993, p. 30). Assim, a tendência é conceber a avaliação como processo de julgamento do desempenho do aluno em face dos objetivos educacionais propostos. Considerado este contexto, a avaliação escolar assume um caráter quantitativo no qual o que se aprende eqüivale a uma certa quantidade de conhecimento ensinado, implicando na ... idéia de que…