A educação infantil

Modelo de parecer descritivo ed. infantil ARECER DESCRITIVO DE ALUNO DA EDUCAÇÃO INFANTIL O aluno demonstra interesse na realização das atividades sendo muito prestativo. Se expressa de forma clara eargumentada, interagindo com o grupo e com a professora. Em algumas ocasiões é necessário que a professora relembre alguns combinados feitos anteriormente, poisdispersa-se facilmente querendo chamar a atenção de todos na hora das atividades. Demonstra ser uma criança criativa, afetiva e alegre. Bastante curioso e sempre fazperguntas sobre a rotina da aula. Gosta muito da hora do brinquedo livre, onde envolve-se em diversas brincadeiras com seus colegas demonstrando muita imaginação. Gostatambém dos jogos de encaixe, montar e massinha de modelar. Brinca com todos os coleguinhas, sabendo dividir os brinquedos e os materiais. Demonstra perceber aimportância de uma alimentação saudável e reconhece a necessidade dos hábitos de higiene como lavar as mãos e escovar os dentes para a manutenção e preservação da saúde.Age de forma independente, executando ações simples do cotidiano e requisitando ajuda quando necessário. Na rodinha gosta de ouvir histórias e cantar músicas,contribuindo com boas opiniões para o que está sendo estudado e esperando sua vez para falar. Reconhece cores primárias, figuras geométricas e identifica a letra inicial doseu nome, dos colegas e professora. Demonstra boa coordenação motora e equilíbrio nas atividades dirigidas realizadas e gosta…

Escola de Educação Infantil Baby e Kids Aluno: Matheus Professora: Ana Paula Munhon Gregório Fase 2 Parecer descritivo do primeiro semestre/2014 Identidade de Autonomia: O aluno Matheus, desde o inicio do ano até o momento presente tem se mostrada cada dia com mais facilidade de comunicar-se e expressar seus sentimentos, tanto com a turma, como com a professora, na hora de fazer atividades se mostra muito interessado, algumas vezes ainda pede ex: “como que desenha uma árvore…

COLÉGIO REALEZA EDUCAÇÃO INFANTIL E NSINO FUNDAMENTAL PARECER DESCRITIVO-MATERNAL I Aluna:Isabela Ripka Jurasseck Turma: Maternal I Professora:Tatiane Aparecida de Quadros Período:1º Semestre A aluna Isabela Ripka Jurasseck é uma criança muito esperta e simpática. Sua coordenação motora esta em pleno desenvolvimento,segura os brinquedos com firmeza. Na hora do sono, dorme tranquilamente no colchonete. Quanto à alimentação tem um ótimo…

Parecer descritivo 2º semestre Andressa Neste 2º semestre do ano letivo a aluna Andressa teve um grande avanço no que se refere ao seu desenvolvimento motor (noção corporal e espacial), afetivo (interação com o grupo escolar) e cognitivo (suas aprendizagens). Ela relaciona-se bem com os funcionários da escola, professoras e também com seus colegas, porém estabelece preferências por alguns deles. Está sempre envolvida com sua turma e aos poucos está interagindo mais com alunos de…

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL PREFEITURA MUNICIPAL DE PALMEIRA DAS MISSÕES SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL ANTÔNIO CARLOS BORGES Nome: Camila Turma: 1º Ano A Ano Letivo: 2015 Professor: Elisiane Vargas Data de Nascimento: P F PARECER DESCRITIVO 1º TRIMESTRE A aluna Camila é participativa, falante e querida. Relaciona-se muito bem com todos do grupo escolar, demonstra atitudes de cooperação e respeito. Em relação a linguagem a aluna está no…

|X | | |* Localiza-se nos espaços (sala, parque, pátio); | |X | |* Coopera na organização da sala; | |X | |* Respeita as regras do grupo. | …

Parecer Descritivo O jardim II é um grupo formado por 15 crianças. Sendo 10 meninos e 5 meninas. Com grande potencial e conseguindo autonimia.No decorrer desse semestre nosso trabalho esteve voltado para as cantigas que encantam no mundo encantado da fantasia. Interligamos as cantigas com o mundo da imaginação,onde as crianças tiveram a possibilidada de vivenciar nas histórias, sentimentos e emoções que foram passados através de diversos personagens. As histórias,as músicas e os…

NPREFEITURA DE MANAUS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL DIVISÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DIVISÃO DISTRITAL DA ZONA LESTE II Escola: CMEI Profª DULCINEIA TINOCO Ato de criação: 669/2002 Endereço: Rua Vitória Régia S/N Grande Vitória Ano: 2009 Turma: E Turno: Matutino Professora: Eliane Lelis dos Santos DECLARAÇÃO Declaramos para os devidos fins que Caio Dolzane Brito código 1371687-5, Filho de Mônica Teixeira Dolzane, nascido…

de êxito ou fracasso do processo educativo em relação às intenções iniciais. 5. O processo de avaliação na Educação Infantil deve contar com a participação da família a parti da explicitação dos critérios de avaliação adotados pelo professor, ou seja, é necessário compartilhar o que se espera da criança em cada fase do processo, bem como os seus resultados. 6. Para cumprir com a sua função, o professor deve manter o Diário de Classe sempre atualizado, sem emendas ou rasuras, e com…

secretária, sala de espera para os pais, e dois pátios externos. Com brinquedos, e parquinho. Equipe administrativa e pedagógica; a creche conta com a diretora, vice diretora e duas coordenadoras pedagógicas. Sistema de avaliação da escola: através de pareceres descritivos individuais que demonstra o desenvolvimento e a evoluçãode cada aluno ao longo do semestre, e uma uma caminhada de grupo onde são mostradas as propostas realizadas pelos professores ao longo do semestre. Ambas…