Parecer Critico De Uma Escola

Franco. Palmas 2013 Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado projeto político-pedagógico - o famoso PPP. É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. É político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão…

―hominização‖ não é só processo biológico, mas também história. Falar em humanização é reconhecer a desumanização, que na perspectiva de Freire é a distorção da vocação do ser mais. Compreende-se que a hominização é tronar o homem um sujeito consciente, crítico e ético. Nas palavras de Freire (1987, p.30): A luta pela humanização, pelo trabalho livre, pela desalienação, pela afirmação dos homens como pessoas, como ―seres para si‖, não teria significação. Esta somente é possível porque…

saberes constituintes da pedagogia, é afastar o que a cobre sob o manto da racionalidade técnica e do cientificismo , que, contraditoriamente, foi o que sempre alimentou a contestação do seu estatuto de cientificidade. Conceito de ensinar Poderia parecer natural ou mesmo obrigatório começar com uma definição. "O que é ensinar? Ensinar é..." Muitos filósofos, especialmente de orientação analítica, começaram a construir uma definição com o louvável intuito de clarificar esta discussão.…

industriais, tentando fazer parecer tudo ornamental. Escolas de Design começam a surgir em 1837, a fim de melhorar a educação estética e artística, para que assim se melhorasse a indústria inglesa. Mas as produções continuaram tendo um gosto popular, foi ai que novas criticas foram aparecendo, estas se iniciaram por conta da Grande Exibição de 1851 em Londres, debates retornam sobre os produtos industriais, o foco maior era a estética versus funcionalidade. Os principais críticos eram…

pelos mesmos. Nessa tarefa busca-se elencar tanto os elementos teórico-metodológicos quanto conhecimentos, vivências, aprendizagens e experiências docentes para adiante refletir acerca da finalidade da Educação Física na escola. Palavras-chave: teoria, prática, educação física, escola. A proposta central da escrita elaborada pelos autores citados no resumo acima, refere-se basicamente ao enfrentamento de uma questão que julgam ser crucial, o difícil e incontornável problema da…

que deve, ao mesmo tempo, trabalhar as suas próprias especificidades e se inter-relacionar com os outros componentes curriculares. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), documento oficial do Ministério da Educação, a Educação Física na escola deve ser constituída de três blocos: Jogos, Ginásticas, Esportes e Lutas. Atividades rítmicas e expressivas Conhecimentos sobre o corpo Segundo o documento, essas três partes são relacionadas entre si e podem ou não ser…

músicas Resumo: O presente artigo, de forma geral, trás uma reflexão a cerca da formação do professor responsável pelo ensino de arte, bem como a aplicação e a adoção desse ensino nas escolas de nosso país. Concomitantemente a este aspecto, o texto faz algumas reflexões sobre a razão de existir e o sentido da escola e sua relação com o capitalismo, em relação ao afastamento e aos esquecimentos das questões inerentes ao ensino escolar. Além dessas questões, o texto leva em…

primeiros anos da escola fundamental, trabalhar diariamente com a literatura ,pois esta se compõe em material imprescindível que desperta a criatividade infantil, estimula o exercício da mente, favorece o crescimento do gosto pela literatura, enquanto forma de diversão e lazer, oferecendo a elas experiências gratificantes e divertidas que fazem parte de sua vida. A escola tem como objetivo formar cidadãos críticos e reflexivos, que possam transformar a realidade em que vive , assim a…

FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL JOSE RODRIGUES SILQUEIRA EM NOVA XAVANTINA ESTADO DE MATO GROSSO NOVA XAVANTINA – MT 2013 GLAUCIA NERY DA COSTA O PAPEL DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL JOSE RODRIGUES SILQUEIRA EM NOVA XAVANTINA ESTADO DE MATO GROSSO NOVA XAVANTINA – MT 2013 O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA…

dentro do contexto Escola hoje, como é o comportamento tanto do aluno, tanto professor, e o que mudou entre estas relações pedagógicas, aluno-professor e a didática oferecida na aprendizagem. 2 DESENVOLVIMENTO É papel da escola formar cidadãos, dar ao aluno os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo de evolução, bem como orientá-los para a vida.A escola é a fonte fundamental para a mudança do educando. Através de um trabalho em sala, crítico e da…