Paralelo Entre Alfabetização E Letramento

alunos dos anos iniciais e finais do Ensino fundamental do Colégio Estadual Modelo. O Colégio Estadual Modelo está localizado no bairro Modelo, rua Nelson Luchese, Nº 313, na cidade de Ijuí,RS. possui o objetivo de possibilitar situações de alfabetização e letramento,fazendo uso efetivo da leitura e da escrita,sistematizando os conhecimentos.Desenvolver habilidades básicas de falar,escutar,ler e escrever,aplicando no seu contexto social O Colégio Estadual Modelo ,busca a…

de aula para a aquisição da linguagem oral da criança. Este enfoque temático foi efetuado através do método qualitativo descritivo de observação em sala de aula, mediante a aplicação de entrevistas na Educação Infantil, em turmas de iniciação a alfabetização. A partir da pesquisa bibliográfica e de campo, mostrou-nos que a utilização dos livros infantil serve como instrumento mediador, que auxiliam o trabalho pedagógico do educador quanto a sua preocupação em propiciar aos seus educandos…

..................128 Singularidade da pessoa surda..................................................................................................................130 Letramento e surdez..............................................................................................................133 Letramento e alfabetização para o surdo..................................................................................................133 Cultura surda...........................................

ter direito a leitura. Em princípio a literatura mostrava-se uma prática exclusiva das classes elevadas e se faz de maneira privada. [...] A época imperial marca uma nova etapa nas práticas de leitura, devida antes de tudo, ao progresso da alfabetização. Nesse cenário em que muitas pessoas sabem ler e no qual circulam numerosos produtos escritos, manifesta-se uma crescente demanda de livros que encontra uma resposta em três planos: na criação de bibliotecas públicas e incremento das…

trabalho e preparo para o exercício consciente da cidadania. O desenvolvimento, ampliação e especialização das possibilidades psicomotoras da criança Down permitem que esta realize atividades didáticas simples e assim se inicia o processo de alfabetização, onde acriança não só esta criando, formando conceitos ecategorias conceituais para perceber a realidade e ordenar o mundo que a rodeia. Nesta fase a participação da criança é ativa e é fundamental que a escola a desenvolva o…

têm mostrado que em muitas escolas de educação infantil a Matemática, é muitas vezes, ignorada. Nas classes de educação pré-escolar existe a preocupação com a performance das crianças em relação a linguagem escrita, com o seu processo de alfabetização, preocupação que acaba ofuscando o desenvolvimento das outras áreas do conhecimento e colocando-as como subordinadas à ela. Isso denota a necessidade de equilibrar o valor das diferentes áreas no currículo da educação pré-escolar,…

em contato com os textos, em diferentes contextos sociais e são desafiadas a interagir com eles em sua diversidade. A escola é o lugar, por nature¬za, em que a aprendizagem da leitura e da escrita é sistematizada, nas práticas de alfa¬betização e letramento, processos indissoci¬áveis que devem, no entanto ser entendidos na sua singularidade e complementaridade. Isto OU aquilo, como podemos depreender do poema. E, ainda, o poema reforça a nossa lembrança de como as dimensões do brin¬car e…

O termo Educação de Jovens e Adultos foi adotado a partir da Lei nº 9.394/96. Antes, chamava‐se apenas Educação de Adultos, definido oficialmente na Lei 5.692/71. Esse termo era muito utilizado para a alfabetização e as séries iniciais tratavam de Educação de Adultos e para o ensino fundamental, segundo segmento e o ensino médio eram tratados como Ensino Supletivo. Com a nova nomenclatura surge a pergunta: quem são os jovens

religiosas em diferentes períodos históricos como base para a produção do trabalho, para entender como se desenvolvia o processo de análise destas festividades, assim como através de leituras em diferentes áreas de conhecimento. Em paralelo a isso iniciamos a catalogação das fontes, ou seja, a escolha dos diferentes documentos que pudessem contribuir para a elucidação dos questionamentos da pesquisa. Neste trabalho foi possível elucidarmos algumas…

9. Curso de Especialização em Supervisão e Coordenação Pedagógica: Professor: Giovana Aparecida Velame 10. Curso de Especialização em Orientação Educacional: Professora Maria da Penha Andreatta M. Lemos. 11. Curso de Especialização em Alfabetização e Letramento nas Séries Iniciais e na Educação de Jovens e Adultos: Professor: Frederico André Gonçalves Feital 12. Curso de Especialização em Gestão em Marketing: Professor: Frederico André Gonçalves Feital 13. Curso de Especialização em…