Paradigma Feyerabend

verdades e a legitimao de conceitos. Todavia, a passagem entre os sculos XX e XXI trouxe dentre seus sintomas o confronto entre tais valores e as idias pautadas nas incertezas e imprevisibilidades, caracterizadas pelo que se poderia denominar de Paradigma da Cincia Contempornea. Mas afinal, quais valores permeiam a Cincia no sculo XXI Nas cincias particulares, tal panorama se evidencia na gentica biomolecular. Durante o desenvolvimento do Projeto Genoma Humano, expectativas e frustraes…

Há autores que discordam os métodos de pesquisa e apostam mais na criatividade do pesquisador, Feyerabend (1989) “ Dada uma rega qualquer , por mais fundamental e necessária que se figura para a ciência, sempre haverá circunstancias em que se torna conveniente não apenas ignorá-la como adotar a regra oposta. Minayo(2007) citando Kuhn(1978): “O progresso das ciências se faz pela quebra dos paradigmas, pela colocação em discussão das teorias e dos métodos, acontecendo assim uma verdadeira…

fosse um princípio que abrange o todo e o tudo. Portanto, abrangeria toda a realidade e tudo que há na realidade. Para Feyerabend, o erro do Positivismo Lógico consistiu em absolutizar o método científico. Assim, o método científico seria o indutivo. Esse método teria as características de ser único, definitivo, de produzir um conhecimento seguro e infalível. A crítica de Feyerabend se estabelece no sentido de que o método por ser limitado pode esgotar todo o seu potencial. Neste caso, a…

sobre o que é arte. A Ética em Epicuro O que é e como surgiu a Ética Epicurista. A faculdade de julgar em Kant Aprimorar os sentimentos significa o aprimoramento da razão e, portanto, do próprio homem. A Filosofia da Ciência em Thomas Kuhn O paradigma caracteriza a Ciência Normal. A Filosofia da História e a astúcia da Razão em Hegel A motivação da pesquisa de Hegel em sua "Filosofia da História". A noção de progresso em Marcuse Conheça a noção de progresso sob a visão de…

naturais e ciências sociais CAPÍTULO 3 METODOLOGIA DE PESQUISA BEHAVIORISTA RADICAL 3.1 A metodologia de Skinner: um estudo de caso 3.2 O método experimental: a síntese comportamental 3.3 Metodologia behaviorista radical: um caso do anarquismo de Feyerabend? CAPÍTULO 4 TEORIZAÇÃO EM PSICOLOGIA 4.1 Behaviorismo radical e teorização 4.2 Os três tipos de teorias rejeitados 4.3 A concepção de teoria 4.4 Principal fundamento epistemológico: Princípio de Ordem CAPÍTULO 5 EXPLICAÇÃO CIENTÍFICA…

transformação da massa e da energia, aplicáveis a qualquer processo (Gil et al., 1991); em toda a controvérsia que atravessa a 1ª metade do século XX entre fixistas e mobilistas até à complexa aceitação, pela comunidade científica, da tectônica global, como paradigma das Ciências da Terra. Onde está o caráter puramente analítico? Onde está o caráter neutro e asséptico da ciência? Há que reconhecer que, pelo menos, nem toda a ciência clássica foi assim. Parece mais apropriado, pois, falar…

grego méta, junto, em companhia, e hodós, caminho), se refere à especificação dos passos que devem ser tomados, numa certa ordem, a fim de se alcançar um determinado fim” (Paul Edwards. The Encyclopedia of Philosophy. v. 7, p.339).” (pág. 118) “Feyerabend, que escreveu um livro intitulado Contra o Método , sugere claramente que a idéia de um método científico não passa de um mito que não resiste à investigação histórica.” (pág. 118) “O fato é que os cientistas frequentemente se…

ficarão presos a uma racionalidade que, de modo oculto, orienta seu agir. Comentário A opção indicada deve-se ao fato de existirem, na área da Pedagogia, muitas concepções diversas quanto ao que seja o educador, cada uma delas comprometida com paradigmas científicos muito difetentes, os quais desenham suas próprias lógicas à prática educacional. A íntima dependência da racionalidade do agir profissional, em relação à construção do perfil do educador, cria o perigo da prescrição…

lugar de sujeição, produção e enquadres diretivos, pelo contrário, anseia por produzir afetos a ponto de potencializar o encontro criativo e vivo do instante, visamos a partir dessa perspectiva cartográfica não organizar uma lógica hegemônica no paradigma da redução de danos, mas sim um rompimento com a visão técnica e reducionista e propor a desmontagem de conceitos basilares no caminhar com o outro. Adotando essa postura, teríamos uma crítica aos fundamentos da racionalidade…

administrativos e organizacionais são falíveis e requerem aperfeiçoamento constante ou substituição. A escola clássica de administração foi questionada e acrescida de novos paradigmas com implicações para os estudos em administração e organizações. Esse campo de estudos tornou-se pluralístico, com conflito entre paradigmas e ciência normal, não sendo diferente as questões concernentes às suas metodologias de pesquisa. A história da ciência provê importantes lições ao mostrar que a…