O PARADGIMA HERMENÊUTICO

O PARADGIMA HERMENÊUTICO (reflexão da história) *Ana Oliveira RESUMO: O presente trabalho mostra a importância do Paradigma Hermenêutico, que fala a respeito da reflexão histórica no âmbito da compreensão, interpretação que busca a consciência na hermenêutica, sobre tudo da influência na compreensão dos fenômenos históricos. Mostra sua definição e fala de alguns de seus intérpretes como Dasein, Heidegger, Dilthey e Gadamer. PALAVRAS-CHAVE: Hermenêutica – Interpretação – Compreensão – História. ___________________________________________________________________________ Definição de Hermenêutica A questão do significado está intimamente relacionada com a hermenêutica, palavra cuja origem grega é "hermeneia", estando laçada à figura de Hermes, o tradutor da linguagem dos Deuses, tornando-a acessível aos homens. O Deus Hermes vinculava-se a uma função de transmutação (formação), isto é, transformava aquilo que a compreensão humana não alcançava em algo que pudesse ser entendido e alcançado. O verbo "interpretar", segundo nosso dicionário, significa "ajuizar a intenção, o sentido de; explicar, explanar ou aclarar o sentido de (palavra, texto, lei, etc.)". A hermenêutica, porém, visa a revelar descobrir, esclarecer qual o significado mais profundo que está oculto, não-manifesto, não apenas de um texto ou norma, mas também da linguagem. Pode-se afirmar que, por meio da hermenêutica, chega-se a compreensão do próprio homem, o mundo em que vive, sua

PARADIGMA TÉCNICO-ADMINISTRATIVO REVISÃO PARA A PROVA 1. Escreva três características dos modelos de produção taylorista, fordista e fayolista. 2. Depois de analisar as características das fábricas, associe cada uma delas ao nome que representa melhor o processo administrativo (modelo taylorista ou fordista de produção): a) A fábrica A empenhou-se em aumentar a eficiência produtiva dos empregados, Foi a primeira a adotar o sistema de produção mecanizada, com um sistema rígido de…

PARADIGMA CULTUROLÓGICO Este paradigma tem como proposta compreender de que forma a cultura de massa influencia as estruturas da sociedade, bem como a vida social dos indivíduos e dos grupos coletivos. Esse entendimento se faz possível a partir da base nos conceitos neo-marxistas, numa aproximação com a antropologia cultural e a análise estrutural. Serão estudados dentro desse paradigma: a Escola Francesa e a Escola Britânica dos Estudos Culturais. (TEMER; NERY, 2009, p. 99). Nesse…

OS NOVOS PARADIGMAS DA ADMINISTRAÇÃO Com o passar do tempo à medida que nós avançamos e nos aprofundamos na economia do conhecimento, os pressupostos básicos de boa parte do que se ensina e se pratica em nome da administração vai ficando totalmente desatualizados. No entanto se conservam atuais por 20 ou 30 anos e a maioria de nossos meios relativos às empresas, a tecnologia e a organização mas a maioria data por pelo menos 50 anos, em que já perderam sua atualidade.…

A TECNOLOGIA E O NOVO PARADGIMA EM EDUCAÇÃO O despontar da tecnologia confunde-se com a própria história da humanidade, visto que no decorrer do processo evolutivo, procurando sanar suas necessidades cotidianas e garantir sua sobrevivência, o homem desenvolveu estratégias, utensílios e ferramentas, utilizando recursos ou elementos preexistentes na natureza, iniciando então, o que denominamos hoje de tecnologia. De acordo com Lèvy (2000) existem três tipos de…

Os rumos da Educação Especial no Brasil frente ao Paradigma da Educação Inclusiva No começo do século XX com a intensificação dos movimentos sociais onde a inclusão de pessoas com necessidades especiais e contra qualquer forma de discriminação, onde se busca o exercício da cidadania e a defesa de uma sociedade mais inclusiva, questiona-se a forma de educação onde os alunos são colocados em salas especiais ficando longe as formas de adequação de aprendizado, onde alunos ditos…

*Culturais: Diz respeito a descobertas cientificas, invenções, transformaçõesnas idéias e valores. Como cada ação há uma reação, com a cultura não é diferente. Depois que os ingleses chegaram em nossas terras a cultura deles foram totalmente transformadas, e tem também a ideologia marxista que provocou mudanças na cultura e nos pensamentos do mundo todo no século XX. As mudanças de paradigmas. *O paradigma cientifico. Podemos usar o conceito de paradgima para nos referirmos a…

Educação ambiental é aquela destinada a desenvolver nas pessoas conhecimentos, habilidades ,atitudes e acoes voltadas para a preservação do meio ambiente. Educação Ambiental tem o propósito de formar cidadãos com consciência local e planetária. Educação Ambiental deve estimular a solidariedade, a igualdade e o respeito aos direitos humanos, valendo-se de estratégias democráticas. Educação Ambiental deve promover a cooperação e o diálogo entre os indivíduos e instituiçoes. Educação…

metodológica se dá pois é complicado ter método de ponderação (característico aos princípios) numa Constituição Regulatória. Num mesmo patamar constitucional os princípios não têm o condão de afastas as regras. No caso de conflito com as regras infraconstitucionais os princípios só devem ser utilizados quando tais regras forem incompatíveis. O simples fato de a regra infraconstitucional não ser contra a Constituição já torna obrigatória a sua aplicação. A conclusão é de que os…

ética e moral que em um todo, envolvem uma ampla perspectiva para a sua resolução. Omelhoramento genético causa discriminação segundo toda sociedade, pois para ela existe um limite onde a capacidade humana pode avançar, especialmente na biotecnologia que rompe barreiras para ocrescimento humano. Como por exemplo: a clonagem com a tecnologia dos transplantes, a terapia gênica junto com a manipulação de células germinativas, a seleção de características genéticas (eugenia) nasprimeiras…