Para Conter E Superar A Expansão Do Poder Punitivo

consciência política e cultural no país e ao mesmo tempo emerge a necessidade do professor estar ciente de seu papel de agente sóciopolítico. Foi preciso analisar e redimensionar a função da dimensão pedagógica do ensino, neste novo contexto. E ainda superar a preocupação maior com a modernização de métodos de ensino e recursos tecnológicos para se preocupar com as novas funções sociais e políticas da educação. A perspectiva crítica educacional fez com que essa formação tomasse novos…

ser esperados, mas não podem ser tratados como situações anormais, psicopatológicas ou conflitos culturais5. O principal valor a ser protegido pela ordem pública é o da dignidade da pessoa humana6. 1 JÚNIOR, José Cretella. Polícia Militar e poder de polícia no Direito brasileiro. In: LAZZARINI, Álvaro et al. Direito Administrativo da ordem pública. 3. ed. Rio de Janeiro: Forense, 1998. p. 96. 2 SANTIN, Valter Foleto. Controle judicial da Segurança Pública: eficiência do…

subjetividade. Observa-se a entificação do Direito. O Direito deve restar harmonioso com o modo de ser-no-mundo (mundo da vida). O pensamento jurídico não pode ser concebido a partir de um predomínio imposto pelos limites da razão e edificado com os poderes da racionalidade abstrata. A transcendência existencial torna-se uma alavanca de evolução da ciência jurídica. Cleyson de Moraes Mello O direito não pode ser explicado a partir de uma relação sujeito-objeto, em que se…

Como participante de vários eventos da Cúpula Judicial Ibero-americana e como presidente da Comissão Conjunta de Poderes Judiciários Europeus e Latino-Americanos, cargo para o qual fui eleito para um mandato de quatro anos, conheci a estrutura do Judiciário de vários dos 41 países que integram a cúpula, todos com juizes de elevada qualificação - nenhum, contudo, a superar a qualificação dos nossos. Nesses anos todos, visitei pessoalmente dezenas de vezes, e por motivações…

nosso imenso débito para com um grande número de leitores que se deram ao trabalho de nos encaminhar suas observações sobre o livro, fundamentais para que pudéssemos tentar aperfeiçoá-lo. Infelizmente, a lista desses colaboradores é muito longa para poder ser citada aqui. É desnecessário dizer que temos a esperança e a expectativa de que a nova edição de Economia Monetária e Financeira continue a interessar seus leitores a ponto de motivá-los a verem neste livro-texto uma obra de…

humano inerente a conquista da cidadania Elaine Castelo Branco Souza Adoção de nascituro. Impossibilidade jurídica diante dos princípios e normas vigentes na Legislação Pátria Simone Mariano da Rocha, Daniele Schneider Dutra e Mirian Inês Zalamena Poder Judiciário, Ministério Público e a prioridade absoluta para a Infância e a Juventude Olympio de Sá Sotto Maior Neto Direitos Humanos e a proteção da criança e do adolescente: O papel do Ministério Público Leane Barros Fiuza de Mello…

gerais: 1. Função explicativa: o presente é explicado por al­ uma ação passada g cujos efeitos permaneceram no tempo. [...]; 2. Função organizativa: o mito organiza as relações sociais (de parentesco, de alianças, de trocas, de sexo, de idade, de poder etc.) de modo a legitimar e garantir a permanên­ ia de um sistema complexo de proibições c e permissões. [...]; 3. Função compensatória: o mito narra uma situação passada, que é a negação do presente e que serve tanto para…

cultural. Paulo Freire aborda o processo de conscientização na educação. As Teorias Pós-Críticas, segundo Silva (2003), acrescentam às discussões sobre currículo temas atuais como: multiculturalismo, identidade, alteridade, subjetividade, saber-poder e sexualidade, etnia, entre outros. Os estudos pós-críticos surgiram nos Estados Unidos, no meio universitário, como uma contestação ao conteúdo que era ensinado. Por exemplo, consideraram que a estética e a literatura que faziam parte…

cultural. Paulo Freire aborda o processo de conscientização na educação. As Teorias Pós-Críticas, segundo Silva (2003), acrescentam às discussões sobre currículo temas atuais como: multiculturalismo, identidade, alteridade, subjetividade, saber-poder e sexualidade, etnia, entre outros. Os estudos pós-críticos surgiram nos Estados Unidos, no meio universitário, como uma contestação ao conteúdo que era ensinado. Por exemplo, consideraram que a estética e a literatura que faziam parte…

gerais: 1. Função explicativa: o presente é explicado por al­ uma ação passada g cujos efeitos permaneceram no tempo. [...]; 2. Função organizativa: o mito organiza as relações sociais (de parentesco, de alianças, de trocas, de sexo, de idade, de poder etc.) de modo a legitimar e garantir a permanên­ ia de um sistema complexo de proibições c e permissões. [...]; 3. Função compensatória: o mito narra uma situação passada, que é a negação do presente e que serve tanto para…