Para A Minha Irma Ficha Leitura

FICHA DE LEITURA de: Marina Aidé Pereira Ribeiro data: 28/10/2011 Título: A Cidade Secreta (Parte I) Edição: 1ª Autoras: Tea Stilton Ilustrador: Red Whale Coleção: Tea stilton (nº5) Editora: Editorial Presença Nº de capítulos: 17 Nº de páginas: 102 Personagens principais: as Tea Sisters (Colette, Nicky, Pamela, Paulina e Violet) e o professor…

Escola E B 2, 3 João de Deus - Messines O LIVRO QUE LI 2013/ 2014 – Português – 3º ciclo Ficha de leitura e crítica literária (Preencher em letra ARIAL, a preto, tamanho 11) Título do livro Não Olhes Para Trás Autor S.B.Hayes Nº e local de edição 1ª Edição; não menciona o local Editora Civilização Editora Locais e tempo da ação Passa-se nos 15 anos de Sinead no mês de junho; desenvolve-se na cidade e na Casa Benedict Personagens intervenientes Sinead, Patrick, James, Harry,…

Contrato de leitura Índice Nota autobiográfica do autor Ficha técnica Resumo do livro Impressões de leitura Razão de escolha Reação de leitura das primeiras páginas Aspetos a destacar Exemplos ilustrativos Recomendação Nota autobiográfica do autor McCullough nasceu em Wellington,em1937. Desde a sua infância foi uma leitora voraz e teve um grande interesse em Humanidades. Durante o seu primeiro ano na universidade de Sydney, devido a uma

FICHA DE LEITURA Título: O Diário de Anne Frank Autor: Anneliese Frank Ilustrador: Data de edição: Género: Biografia ( diário) Editora: Localização no espaço: Holanda, num anexo secreto. Localização no tempo: Durante a segunda guerra mundial ( 1944,1945..) Personagens: Anne Frank, a sua irmã ( Margot), pai, mãe, a família Van Dan ( pai, mãe e o filho, Peter), o dentista, Sr.Dussel e colegas da escola Personagem principal: Anne Frank Caracterização da personagem principal:…

|Ano Lectivo: 2010 / 2011 | |Professor: Pedro Figueiredo | | FICHA DE LEITURA |Nome: José Miguel Sampaio Ribeiro | |Número: 10606

FICHA DE ACOMPANHAMENTO UNISA DIGITAL - CURSO DE HISTÓRIA FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADE (usar uma ficha para cada atividade) I – Identificação do Aluno Nome do (a) Aluno(a) CLAUDIA ALVES SANTANA RA 2387085 Curso História Módulo X Polo Suzano e-mail Claudia.alvessantana@gmail.com II – Identificação da Atividade (assinalar ao lado da atividade) X PALESTRA CURSO DE CAPACITAÇÃO PRODUÇÃO CIENTIFICA SEMINÁRIO SEMANA DE ESTUDOS PROD NOVAS TECNOLOGIAS SIMPÓSIO APRESENT. CULTURAIS

didáticos. Crianças nesta idade estão na fase da descoberta do mundo e, é indispensável o lúdico no processo de ensino-aprendizagem, como meio de facilitar suas descobertas e inspirar a procura de novas. Por isso, a utilização de jogos e brincadeiras, leituras ou a disposição das mesas na sala de aula contribuem para o aprendizado dos alunos. Este conteúdo tem a finalidade de proporcionar a aprendizagem de uma forma mais dinâmica e criativa despertando o interesse do aluno. Sendo este…

hospital, onde a criança era medicada com paracetamol e penicilina (8 a 10 injeções). CONTEXTO FAMILIAR Segundo informação prestada pela mãe, a aluna é a mais nova de uma fratria de dois (tem uma irmã com 16 anos) e vive em Portugal há cerca de 3 meses. Atualmente, reside com o pai, mãe e irmã. A mãe descreve a aluna como uma adolescente simpática e de fácil relacionamento. 2- Perfil de Funcionalidade do aluno por referência à CIF-CJ (Alínea c) d) do nº 3 do artigo 9º)…

Literatura Portuguesa 2013\2014 Plano individual de Leitura “Claraboia” José Saramago Marta Pereira Nº 23 10ºG Atividades Obrigatórias “ Claraboia “ Ficha biográfica do livro Autor: José Saramago Titulo: Claraboia Lugar de edição:-- Editora: -- Número de edição:-- Género:-- Modalidade de leitura do aluno: integral José Saramago Biografia

PIL(Projeto Individual de Leitura) PORTEFÓLIO Professora .... Trabalho realizado por ... 10ºC INDICE INTRODUÇAO.....................................................................Pág.3 JUSTIFICAÇAO DE ESCOLHA................................................Pág.4 AUTORAS........................................................................Pág.5/6 TEXTO DE REFLEXÃO.......................................................Pág.7/8 CRITICA.................................................