Para A Minha Irma Ficha Leitura

realizada com a cliente L. N., atualmente com nove anos e onze meses, concluinte do 4º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública da Rede Municipal do Recife, encaminhada pela coordenadora pedagógica tendo como queixa principal, dificuldades na leitura (lê devagar, troca letras e às vezes gagueja) e o comportamento “nervoso” e agressivo quando contrariada. Antes do início das sessões com L.N. realizou-se uma entrevista de reminiscência (Anamnese) com a mãe (ANEXO A), objetivando…

Palmares. Em setembro de 1986, cerca de trezentas famílias, que haviam sido expulsas da invasão Cê Que Sabe, na comunidade São Sebastião, bairro do Aleixo, invadem o local sob a coordenação da irmã Helena Augusta Wallcott, da Pastoral da Terra, e de militantes do PCdoB e do PDT. A irmã Helena cometeu um erro de avaliação ao trazer as primeiras famílias para o Zumbi dos Palmares porque imaginava se tratar de uma área pertencente à União. A data oficial de fundação do bairro…

ESCOLA SECUNDÁRIA/3 DE BARCELINHOS (403787) CURSO PROFISSIONAL DE técnico de informática de gestão português ANO LETIVO 2014/2015 ficha formativa 1 MÓDULO N.º 1 A autobiografia FORMADor: António José C. Fernandes Data: 10 / 2014 Programa Operacional do Potencial Humano (POPH) Tipologia de Intervenção 1.2 - Cursos Profissionais Projeto Financiado

Ficha de Leitura Nome do autor: Jodi Picoult Título: Frágil Editor: Civilização Editora Local e data: Barcelos, novembro de 2009 Biografia/Informações sobre o autor: Jodi Picoult nasceu e cresceu em Long Island. Estudou Inglês e escrita criativa na Universidade de Princeton e publicou dois contos na revista Seventeen (enquanto ainda era estudante). O seu espírito realista e a necessidade de pagar a renda levaram-na a ter uma série de empregos diferentes depois de se…

mais amplos. É ainda a questão da “teoria documentária”, embora redimensionada, nas suas componentes Javista (J), Eloista (E), Deuteronómico-Deuteronomista (D-Dtr) e Sacerdotal (P); das múltiplas “fichas” que recolhem e da ideologia e intenção das redacções; sem esquecer, também, a redacção final. LEITURA CRISTÃ E TEOLOGIA O acontecimento do Êxodo relata a libertação de Israel do Egipto pelo Senhor, que faz com esse povo uma Aliança. Tal acontecimento fundador foi objecto de várias…

amor e vida Faça do meu lar, Senhor Um lugar de harmonia Faça do meu coração Tua casa todo dia Esteja à vontade pra ficar E nunca mais partir Pois a casa que um dia te recebeu Nunca mais saberá viver sem ti Deus abençoe seu lar , querida irmã! A Comunicação na Obra de Deus “Saiba que aquele que fizer converter do erro do seu caminho um pecador salvará da morte uma alma e cobrirá uma multidão de pecados.” Tiago 5.20 A comunicação na Obra de Deus é importantíssima. É…

sempre mais além de seus limites. 1.2 A leitura No ato de estudar sobressai um item de significativa importância: a LEITURA. Sobre ela algumas questões se impõem. Qual a relação entre ler e estudar? Que tipo de leitura nossos estudantes realizam sobre os textos propostos pelos seus professores? Para que serve o texto? Para que serve a leitura? Entendemos que a leitura constitui a mola mestra do ato de estudar. Referimo-nos principalmente à leitura de textos técnicos das…

O Rapaz do pijama às riscas Trabalho realizado por: ------------------------------------- Disciplina de Português Professora: ----------------------------- Ficha de leitura Referências bibliográficas Boyne, John, 2006, Editora Asa. Informações sobre o autor John nasceu dia 30 de Abril de 1971 é um romancista Irlandês. Já escreveu vários romances dos quais os mais famosos são: “O Palácio de Inverno” e “O Pacifista”, no entanto é o romance “O rapaz do pijama às…

Ficha de Leitura Nome: One Piece Ano: 1997 Autor: Eiichiro Oda Editora: Shueisha Volumes: 74, em andamento. Gênero: Ação, Aventura, Comédia, Fantasia, Shounen Tipo: Mangá Citações 1ª “Era uma vez, o maior pirata que já existiu... Seu nome era Gold Roger.” Volume: 1 Capítulo: 001 Pagina: 06. Explicação: Frase citando o nome do maior pirada do mundo, que foi morto. 2ª “Ele será de quem conseguir encontra-lo. Reuni tudo o que havia de mais valioso nesse mundo e escondi “NAQUELE”

concreto é utilizado buscando melhor compreensão por parte dos alunos dos conteúdos trabalhados, e também sendo uma forma de o aluno interagir melhor e se interessar mais pelos mesmos. Os alunos participam com bastante interesse a maioria. Fazem as leituras e dão opiniões que também são ouvidas com bastante consideração. Se propõem a todo momento em contribuir com os conteúdos das aulas dando sugestões e manifestando vontades e desejos. A sala de aula é ampla, o mobiliário é um pouco…