Para A Construção Da Coerência Textual Em Um Determinado

domínio da Gramática, é objetivo deste Programa que os alunos consolidem conhecimentos no plano da Sintaxe e realizem um percurso coerente no plano da Formação, Mudança e Variação da Língua, no da Semântica e no da Análise do Discurso e Linguística Textual. Gramática – Princípio Orientador Objetivo Geral: Desenvolver a consciência linguística e metalinguística, mobilizando-a para melhores desempenhos no uso da língua. Os conteúdos e descritores de desempenho relativos à Gramática…

decodificação de mensagens resultantes de uma codificação de um emissor. Ela é, isto sim, uma atividade interativa altamente complexa de produção de sentidos, que se realiza, evidentemente, com base nos elementos lingüísticos presentes na superfície textual e na sua forma de organização, mas que requer a mobilização de um vasto conjunto de saberes (enciclopédia) e sua reconstrução deste no interior do evento comunicativo. O sentido de um texto é, portanto, construído na interação…

PRAGMÁTICA LINGUÍSTICA: COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAL DIOGO MARIA DE MATOS POLÓNIO * Introdução Este trabalho foi realizado no âmbito do Seminário Pedagógico sobre Pragmática Linguística e Os Novos Programas de Língua Portuguesa, sob orientação da Professora-Doutora Ana Cristina Macário Lopes, que decorreu na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Procurou-se, no referido seminário, reflectir, de uma forma geral, sobre a incidência das teorias da Pragmática…

precisos e é o resultado da produção individual. O enunciado é usado por um determinado falante, num momento concreto, e pode ser constituída por uma sequência de frase ou apenas uma palavra. (p. 9) ENUNCIAÇÃO A enunciação corresponde ao momento de atualização da língua numa situação de discurso, dependente da atividade conjuntada do locutor e do interlocutor (ou ouvinte).(p. 10) TIPOLOGIA TEXTUAL Tipo textual é a forma como um texto se apresenta. As únicas tipologias…

Gênero e Tipologia Textual: é a mesma coisa? Hoje em dia, sempre que se fala em leitura e produção de texto, é comum haver referência à expressão gêneros textuais do discurso. Estima-se, aliás, que existam mais de 5 mil gêneros em circulação na sociedade atual. Os gêneros do discurso fazem parte, portanto, de nosso dia a dia. Se queremos nos dar bem com a leitura e produção de textos, devemos conhecer um pouco sobre eles. Definindo Tipologias Textuais Trata-se da natureza linguística do texto

Coesão e Coerência Coesão – ligação textual através de elementos linguísticos específicos; Coerência – relação harmônica que se estabelece entre as partes de um texto, em um contexto específico, e que é responsável pela percepção de uma unidade de sentido. Coesão: Coesão referencial: Esse tipo de coesão ocorre quando determinado elemento textual se remete a outro, substituindo-o. A referência, inicialmente, pode ser em relação a um dado externo ou interno ao texto. Dessa forma

aprofundada. Os professores de Língua Portuguesa, inclusive os meus professores, miravam o texto do aluno, a conhecida redação escolar, onde a função seria corrigir e analisar se o texto é coerente e legível (ou o oposto), fazendo assim com que a produção textual fosse apenas uma forma de avaliação, sem tomar como consideração conceitos mais relevantes, e principalmente, fazendo o aluno perder o “gosto” pela escrita por se tornar uma atividade de todo teórica. Dessa maneira, temos como…

RESUMO DE ANALISE TEXTUAL – AV1 Aula 1: A língua é uma construção social, e corresponde à cultura, história e sociedade de um determinado povo, de uma determinada nação. Exemplo: Libras Linguagem é uma faculdade (capacidade do ser humano) que permite exercitar a comunicação, latente ou em ação. Exemplo: Linguagem de cores, do corpo, placas de transito, etc Contexto Verbal - Utiliza a escrita ou a fala para estabelecer a comunicação. Não Verbal - Utiliza gestos, expressões e…

LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS WASHINGTON BATISTA CRISTÃ DE SOUSA ASPECTOS SEMÂNTICOS E SINTÁTICOS: CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL GURUPI –TO DEZEMBRO DE 2011 WASHINGTON BATISTA CRISTÃ DE SOUSA ASPECTOS SEMÂNTICOS E SINTÁTICOS: CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Unirg como requisito para obtenção do título de…

leitura. Tudo isso à luz dos estudos da psicolingüística. Segundo Coscarelli (2002), a leitura pode ser dividida em dois grandes níveis: forma lingüística/decodificação (decodificar é diferente de decifrar), e organização do texto-macroestrutura/construção de significado. O 1º nível, lingüística/decodificação, subdivide-se em outros dois níveis: processamento lexical e processamento sintático. Ambos ocorrem na materialidade do texto. No processamento lexical, ativam-se os…