Para A Construção Da Coerência Textual E

Semântico-conceitual – coerência. c) Formal – coesão. Textualidade – conjunto de características que fazem com que um texto seja um texto, e não apenas uma sequência de frases. Beaugrande e Dressler (1983) – sete fatores responsáveis: coerência, coesão (material conceitual e linguístico do texto), intencionalidade, aceitabilidade, situacionalidade, informatividade, intertextualidade (fatores pragmáticos no processo sociocomunicativo). 2.1. coerência e coesão Coerência:…

objeto de estudo gerou vários trabalhos importantes de teóricos da Linguística Textual, que percorreram fases diversas cujas características principais eram transpor os limites da frase descontextualizada da gramática tradicional e ainda incluir os relevantes papéis do autor e do leitor na construção de textos. Um texto pode ser escrito ou oral e, em sentido lato, pode ser também não verbal. Texto crítico é uma produção textual que parte de um processo reflexivo e analítico gerando um…

optava por se refugiar em lugares sombrios e úmidos, entregando-se definitivamente à vida boêmia e, como consequência, eram acometidos por inúmeras doenças, em especial a tísica, conhecida como tuberculose. A reescrita textual atua como um importante procedimento na construção de um discurso mais bem elaborado Antes de discorrermos acerca de um assunto tão importante, convidamos você, caro (a) usuário (a), a se enlevar mediante as palavras do grandioso mestre de nossas letras, João…

Marina Kaiser Texto e contexto  Cédula brasileira de 1932 Texto e contexto  Cédula de dez reais comemorativa - 2000 Texto e contexto Cédulas – texto  Unidade de sentido com linguagem e permite aos indivíduos a comunicação.  cédula - sentido textual  (historiadores ou linguistas) documento histórico em dois momentos do país. Texto e contexto  Cédulas reforçam a história das grandes personalidades do país  nas duas cédulas há retrato de personalidades: 1. Domingos Jorge…

Durante a observação, a análise das produções e das entrevistas realizadas, percebemos a interação entre educador e educando, bem como, através das estratégias utilizadas, consolidou-se uma prática de leitura e produção textual com possibilidades para uma aproximação da performance textual. No entanto, visto que o texto escrito, para a maioria dos alunos, torna-se algo incompreensível, tal fato se configura como um obstáculo à aprendizagem, já que ensinar/orientar e compreender um texto…

PRAGMÁTICA LINGUÍSTICA: COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAL DIOGO MARIA DE MATOS POLÓNIO * Introdução Este trabalho foi realizado no âmbito do Seminário Pedagógico sobre Pragmática Linguística e Os Novos Programas de Língua Portuguesa, sob orientação da Professora-Doutora Ana Cristina Macário Lopes, que decorreu na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Procurou-se, no referido seminário, reflectir, de uma forma geral, sobre a incidência das teorias da Pragmática…

– Procedimentos Metodológicos: Leitura e comentários sobre textos diversos; Debates para exposição de opiniões; Produção de textos orais individuais e em dupla, com coerência. Reconhecimento dos procedimentos e das marcas lingüísticas típicas da conversação. D- Procedimentos Avaliativos: Produção de textos orais individuais e em dupla, com coerência; Leitura e comentários sobre textos que abordam assuntos do cotidiano, que foram veiculados em jornais e revistas; Defesa de pontos…

são princípios gerais do conhecimento textual que são aplicados as produções literárias com o objetivo de interpretar um texto e até mesmo ser possível considera-lo como tal. E o da textualização, que diz respeito a forma com que o texto é absorvido por um determinado indivíduo, ou seja, a forma com que o indivíduo é atingido pelo texto ou textualidade. Beaugrande e Dressler (1981) apontaram sete fatores constitutivos da textualidade, sendo eles: coerência, coesão, intencionalidade,…

PORTUGUÊS CONTEÚDO Compreensão e interpretação de textos; denotação e conotação; figuras; coesão e coerência; tipologia textual; significação das palavras; emprego das classes de palavras; sintaxe da oração e do período; pontuação; concordância verbal e nominal; regência verbal e nominal; estudo da crase; semântica e estilística. Denotação e Conotação a) A palavra apresenta seu sentido original, impessoal, sem considerar o contexto, tal como aparece no dicionário. Nesse caso,…

todos os dias junto a mim, protegendo-me e iluminando-me. Agradeço à Profª Drª Vaima Regina Alves Motta, por sua dedicação e contribuição para realização desse trabalho. A meus segundos pais, Oladio E Ivone, por auxiliarem-me na construção desse projeto. Agradeço ao meu marido Fábio, por sempre estar ao meu lado dividindo as angústias, dificuldades e alegrias nessa caminhada. A…