texto
COSTA VAL,M. G., Redação e textualidade.
S. Paulo, Martins Fontes: 1991.
1. O que é Texto
Para se copeender melhor o fenômeno da produção de texto escrito, importante entender previamente o que caracteriza o texto, escrito ou oral, unidade linquistiuca comunicativa básica. Pode-se definir texto ou discurso.
Texto ou discurso: ocorrência linguística falada ou escrita, de qualquer extensão, dotada de unidade sociocomunicativa, semântica e formal.
Texto: unidade de linguagem em uso, cumprindo uma função identificável num dado jogo de atuação sociocomunicativa.
São elementos desse processo as peculiaridades de cada ato comunicativo, tais como: as intenções do produtor; o jogo de imagens mentais que cada um dos interlocutores faz de si, do outro e do outro em relação a si mesmo e ao tema do discurso; e o espaço de perceptibilidade visual e acústica comum, na comunicação face a face.
Propriedades básicas do texto:
1) Contexto sociocultural – delimita os conhecimentos compartilhados pelos interlocutores, inclusive quanto às regras sociais de interação comunicativa.
2) Unidade semântica – precisa ser percebida pelo recebedor como um todo significativo.
3) Unidade formal – constituintes lingüísticos integrados, de modo a permitir que o texto seja percebido como um todo coeso.
Um texto será bem compreendido quando avaliado sob três aspectos:
a) Pragmático – funcionamento enquanto atuação informacional e comunicativa.
b) Semântico-conceitual – coerência.
c) Formal – coesão.
Textualidade – conjunto de características que fazem com que um texto seja um texto, e não apenas uma sequência de frases.
Beaugrande e Dressler (1983) – sete fatores responsáveis: coerência, coesão (material conceitual e linguístico do texto), intencionalidade, aceitabilidade, situacionalidade, informatividade, intertextualidade (fatores pragmáticos no processo sociocomunicativo).
2.1. coerência e coesão
Coerência: Configuração que