Para A Concepção Socio Historica Qual A Importancia Da L

ocorrida nas últimas décadas do século XX, e das questões colocadas por esta ampliação para a gestão do patrimônio, que se refletiria no próprio modelo jurídico-administrativo a ser adotado. Para a análise, o autor utiliza cinco parâmetros básicos: a concepção de patrimônio, o tipo de objeto visado, o marco legal, os atores envolvidos e suas ações, e os tipos específicos de profissionais envolvidos em cada um desses modelos. Baseando-se em documentos e em experiências nacionais e…

aceitar a sua limitação, essa estrutura da finitude e da limitada racionalidade que ele tem que considerar seriamente. A interpretação das normas deve muito a concepção juspositivista do direito, a qual foi impondo o relativismo e o conflito das diversas maneiras de interpretações . Face a isso, não se deve negar a grande importancia, do jurista austriaco Hans Kelsen, pois, o citado autor introduziu no direito uma maneira de interpretação pura, excluindo a influencia de outros ramos…

relevante a compreensão crítica dos fundamentos éticos da vida social e do Serviço Social: para que a importância da ética seja revelada e para o esclarecimento de seus limites na sociedade burguesa. Pois, se a superação dos antagonismos da sociedade burguesa supõe a ruptura da totalidade desta formação social 3 2, isso não significa negar a importância das ações éticas nessa direção. Embora limitada, a ética se faz…

contexto social, histórico e cultural, portanto a escolha do corpus se deu levando em consideração o contexto sócio-histórico, em outras palavras, as condições em que o texto se fez, mostrando-se totalmente engajado naquele momento. Sendo assim, os objetivos que motivaram este trabalho foram: analisar a crônica Só de Sacanagem relacionando-a a fatores externos, de ordem social e histórica, levantando seu sentido ideológico e as vozes que compõe a polifonia (a heterogeneidade) do…

da teoria das representações sociais e da teoria crítica em relação à Psicologia socio- histórica. Esta fundamenta uma ideia de homem associada ao materialismo dialético, à historicidade e à transformação social. Além da perspectiva socio-histórica, refletimos ainda sobre a Psicologia social relacionada ao problema das instituições para assim traçarmos as implicações críticas dessa perspectiva e da socio-histórica em relação ao pensamento norte-americano. Palavras-chave:…

RESUMO A presente pesquisa tem como eixo a investigação centrada nos estudos sociolinguísticos a respeito das diferenças existentes no Português Europeu e no Português Brasileiro. Pretende-se observar quais são as referidas diferenças, a razão histórica de suas existências e, consequentemente, o porquê de o aluno ter dificuldades na aprendizagem da língua materna, haja vista falarmos uma língua e escrevermos conforme os preceitos de outra, normatizada. O pressuposto teórico sobre o qual…

PROCESSOS DE ESCRITA NO CONTEXTO ESCOLAR Dorianne Barroso de Vasconcelos NUCLEART[1] RESUMO: A partir de uma concepção sócio-histórica de linguagem, este trabalho tem como objetivo analisar práticas de linguagem produzidas no contexto de interações de sala de aula. Trata-se de um estudo que se interessa por questões que envolvem o ensino de português, partindo de uma concepção dialógica de linguagem, segundo a qual o sujeito e a linguagem são constitutivos e a sala de aula se…

APOSTILA DE SOCIOLOGIA 1.1. A PALAVRA SOCIOLOGIA A palavra sociologia foi criada pelo pensador francês Augusto Comte em 1839 em seu curso de filosofia positiva. A palavra sociologia é híbrida, isto é, ela é formada por duas línguas diferentes: Sócio do latim significa social ou sociedade, logia do grego significa estudo, formando assim, o “estudo do social” ou “estudo da sociedade”. 1.2. CONCEITOS DE SOCIOLOGIA A…

possibilidade de outro olhar “problematizador”, sobre a dinâmica escolar. 2- Conceito de Gestão Gestão é um termo que vem historicamente se firmando no âmbito da educação, e no estudo das instituições e organizações, incluindo as educacionais. Superando a concepção Taylorista/Fordista, ela apresenta um conceito mais dinâmico de movimento, ação, mobilização e articulação, é tomada de decisão, é organização, direção. Relaciona-se com a atividade de impulsionar uma organização que se…

Márcia dos Santos Antunes. ------------------------------------------------- CURSO DE LICENCIATURA PLENA PEDAGOGIA. ------------------------------------------------- Santa Isabel – Pará. 2011. PLANO DE DISCIPLINA. 1. Ementa: Análise histórica da evolução da Educação Infantil. Tendências Pedagógicas da Educação Infantil no Brasil. Eixos do ensino infantil: movimento, música, linguagem, matemática, artes visuais, natureza e sociedade. Psicomotricidade. Habilidades básicas para…