Paper Sociologia Geral E Da Educação

VIOLÊNCIA E AGRESSIVIDADE NA JUVENTUDE Hermes Silva Prof. Everaldo da Silva e Iramar Ricardo Pauline Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Matemática/Licenciatura MAD (0931) – Sociologia Geral e da Educação 8/05/2009 RESUMO O presente estudo propõe uma reflexão a respeito da violência e criminalidade que atualmente está freqüente entre os jovens no Brasil e no mundo. Por ser um problema tão complexo não se consegue estabelecer uma causa específica para…

1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - IFMA- CAMPUS IMPERATRIZ DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR - DESUP GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA EM FÍSICA Gleidysson José Brito de Carvalho 1 As três metodologias: acadêmica, da ciência e da pesquisa 2 TEIXEIRA, Elizabeth. As três metodologias: acadêmica, da ciência e da pesquisa. 7. ed. Petrópolis, RJ: Editora Vozes, 2010. 203 p. 1 CREDENCIAIS DA AUTORA DA OBRA Elizabeth Teixeira possui…

ENSINO SUPERIOR FUCAPI COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Sociologia 3º Período ALLAN MOREIRA SAMPAIO ARIANE PEREIRA MARTINS FERNANDO JORGE FERREIRA DE MATTOS FILHO RODRIGO MENNA BARRETO BARROSO MANAUS 2012 ALLAN MOREIRA SAMPAIO ARIANE PEREIRA MARTINS FERNANDO JORGE FERREIRA DE MATTOS FILHO RODRIGO MENNA BARRETO BARROSO SOCIOLOGIA 3º Período Trabalho referente à disciplina de Sociologia do terceiro período do curso de Sistemas de Informação da…

CONSUMISMO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Adalberto Karol Rodrigues Profª Esp. Ana Paula Salsa Bernardo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (MAD 0186) – Sociologia Geral e da Educação 07/12/13 RESUMO Este Paper objetiva propor um atitude crítica do leitor em relação ao que, atualmente é imposto pelo padrão social vigente, ou seja, a sociedade consumista, onde o TER é mais importante do que o SER. Para tanto foi realizada…

tema: inclusão problema de pesquisa: o que é a educação inclusiva? fonte/autores: >psicologia e direitos humanos; educação inclusiva, direitos humanos na escola/Adriana Marcondes Machado...[et.al.]. -São Paulo: casa do psicólogo: Brasília, DF:Conselho Federal de Psicologia,2005-(Psicologia e direitos humanos). Outros autores: Alfredo José da Veiga Neto, Marisa Brito da Justa Neves, Marcus Vinícius de Oliveira Machado, Rosângela Gavioli Preito, Evanir Abenhaim. >Revista nova…

Resumo: Pensar a Antropologia fora da Academia não é tarefa fácil, tornando-se um desafio maior quando se quer pensar sua relação com a Educação. Assim, este trabalho visa explorar contribuições que a Antropologia pode oferecer à implementação de duas normatizações que modificam a LDB. Uma delas diz respeito ao Parecer do CNE/CEB 38/06, o qual introduz a Sociologia no Ensino Médio e requer uma reflexão atualizada sobre a formação de licenciados em Ciências Sociais e metodologias de…

Sobre positivismo e educação SOBRE POSITIVISMO E EDUCAÇÃO Jamil Ibrahim Iskandar* Maria Rute Leal* * Resumo Este trabalho apresenta uma reflexão sobre a educação segundo a filosofia positivista e, particularmente, baseado no pensamento de Comte. Faz-se uma abordagem inicial como ambiência a respeito do surgimento da filosofia positivista. Em seguida são apresentados, os itens “positivismo e educação”, “o positivismo e a escola”, “positivismo na educação brasileira” e, para finalizar,…

dos filhos. Alguns pais se acovardam diante do poder crescente dos filhos por uma educação sem limites e restrições educacionais importantes para a formação do individuo por vezes com a falta de tempo para com os filhos. Existem crianças agridem seus pais e eles não sabem como reagir ou ao menos entender se é uma violência ou um protesto por atenção e cuidados. Os pais de antigamente comandavam totalmente a educação dos filhos até por vezes usando de um autoritarismo mas que gerava…

* UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, EDUCAÇÃO E ZOOTECNIA - ICSEZ GÉSSYCA SOUZA DOS SANTOS RESENHA AS TRÊS METODOLOGIAS: ACADÊMICA, DA CIÊNCIA E DA PESQUISA Parintins 2009 GÉSSYCA SOUZA DOS SANTOS RESENHA AS TRÊS METODOLOGIAS: ACADÊMICA, DA CIÊNCA E DA PESQUISA Trabalho apresentado à disciplina Metodologia do Estudo e da Pesquisa do Curso de Pedagogia, do Instituto de Ciências Sociais e Aplicadas e…

DOCENTE -REDEFOR- Ensino Religioso São Paulo – SP 2012-09-21 2 MAGALI MORELLI ENSINO RELIGIOSO Um estudo do currículo no Estado de São Paulo Trabalho de conclusão de curso para a obtenção do título de especialização em ensino de Sociologia. Orientadora: Cassiana Buso Ferreira SÃO PAULO 2012 3 RESUMO A proposta deste trabalho é analisar o Ensino Religioso no Estado de São Paulo e o uso das apostilas adotadas pelo governo em sua Proposta Pedagógica…