Estudo de ciências nas escolas e desigualdade

1723 palavras 7 páginas
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FUNDAÇÃO CENTRO DE ANÁLISE, PESQUISA E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR FUCAPI COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

Sociologia 3º Período

ALLAN MOREIRA SAMPAIO ARIANE PEREIRA MARTINS FERNANDO JORGE FERREIRA DE MATTOS FILHO RODRIGO MENNA BARRETO BARROSO

MANAUS 2012

ALLAN MOREIRA SAMPAIO ARIANE PEREIRA MARTINS FERNANDO JORGE FERREIRA DE MATTOS FILHO RODRIGO MENNA BARRETO BARROSO

SOCIOLOGIA 3º Período

Trabalho referente à disciplina de Sociologia do terceiro período do curso de Sistemas de Informação da

Fundação Centro de Análise, Pesquisa e Inovação Tecnológica (FUCAPI). Orientado pela professora Claudéte Kronbauer.

Manaus 2012

LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Jogo de boliche feito com garrafas PET......................................................................6

SUMÁRIO Introdução....................................................................................................................................5 Estudo de Ciências nas Escolas e Desigualdade............................................................................6 Conclusão.......................................................................................................................................10 Referência Bibliografia.................................................................................................................11

Estudo de Ciências nas Escolas Resumo: O presente trabalho apresenta um estudo sobre o desenvolvimento educacional através da ciência e tecnologia nas escolas do Amazonas por meio por meio de programas governamentais buscando a interação entre aluno, escola e sociedade diminuindo o índice de desigualdade existente. Palavras Chaves: ciência, escolas, desigualdade. ABSTRACT:

This paper presents a study about the educational development through science and technology in schools through the Amazon through government programs seeking interaction between student, school and society by reducing

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