Paper Sobre Disciplinas Pedagógicas Series Iniciais

escolar que caminha junto com o aluno, deixando-o cada vez mais impossibilitado de ter um desenvolvimento adequado a série pela qual está cursando, pois o ritmo é lento. O principal objetivo é uma reflexão sobre essas dificuldades e como consequência o fracasso escolar. Para metodologia utilizou-se a pesquisa bibliográfica, enfocando como referencial teórico a concepção de vários autores sobre o tema, dos quais destacamos como pilares da presente reflexão Mattos (2007), Freitas (2004 e…

discursivos, escolhendo-se aqueles mais recorrentes nos meios sociais dos alunos. Cabe também a escola trabalhar a oralidade, apontando as diferenças e semelhanças entre a fala e a escrita. Este trabalho tem por objetivo, portanto, analisar e refletir sobre a importância da expressão oral no Ensino Fundamental II, reconhecendo a influencia da oralidade na abordagem da leitura e da produção de textos, valorizando a linguagem de seu grupo social como instrumento adequado e eficiente na…

design and learning. Key words: Learning, User Interface, Digital Games LISTAS DE FIGURAS Figura 1.1. Gráfico com a distribuição de produções sobre Games ......................................... 24 Figura 1.2. Crescimento de investigações nacionais entre 1987 e 2009 .................................. 25 Figura 1.3. Full papers e short papers aprovados no track de Arts & Design do SBAGAMES entre 2004-2009.…

SUMÁRIO PROPOSTA PEDAGÓGICA ........................................................................................ 03 Um Mundo de Letras: práticas de leitura e escrita Maria Angélica Freire de Carvalho e Rosa Helena Mendonça PGM 1 – LINGUAGEM: ORALIDADE E ESCRITA ....................................................... 11 O essencial para saber ler e escrever no processo inicial de alfabetização Luiz Carlos Cagliari PGM 2 – TEXTO: LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS .....................

Universidade Pedagógica de Moçambique Lichinga 2015 4º Grupo Ivan Gameiro Barros Joaquim Biché Glória Selemane Horácio Cafandame Issa Buana Alfane Jacinta Da Desejada Diamantino Jaquissone Domingos Muaquimão Factores De Localização De Indústrias (Licenciatura em Geografia com Minor em História) O presente trabalho é da cadeira de Geografia de Indústria, sob orientação do docente da mesma para efeitos avaliativos, a mesma será entregue ao docente da cadeira, dr. Paulo Maica.…

ao nascimento de novos paradigmas de formação docente, que evoluíram para o Paradigma do Técnico, logo transformado na concepção hegemônica no Brasil. Palavras-chave: Formação de professores. Escolas normais. Racionalidade técnica ABSTRACT In this paper, we show the paths of teaching formation in Brazil until the beginning of the Vargas Age. The first masters to perform in Brazil were the jesuits, who had no proper teaching formation, because it was subordinated to the priest formation.…

.......................................................................................69 Escopo do protótipo .............................................................................................................69 Ergonomia e a função pedagógica de um protótipo..........................................................70 Estratégias cognitivas para o aprendizado ..........................................................................70 Fatores emocionais ............................

A alegria é uma coisa que se multiplica quando dividida. RESUMO O texto apresenta algumas abordagens sobre a forma de avaliação escolar, a visão que os professores têm sobre o tema e traz à luz da discussão uma reflexão para essa prática de abordagem nos limites da sala de aula. A função pedagógico-didática se refere ao papel da avaliação no cumprimento dos objetivos gerais e específicos

4.069, de 29 de novembro de 2005, credenciou a Universidade para oferta de cursos superiores a distância. Os polos de educação a distância são implantados de acordo com a necessidade social e regional e conforme as condições técnicas e didático-pedagógicas necessárias, podendo fazer uso de distintas metodologias de ensino e aprendizagem, concretizadas por meio de projetos pedagógicos, de acordo com as características dos cursos ou das regiões, sempre com padrão de qualidade aprovado pelo…

Orientadora Universidade Federal de Santa Catarina _____________________________________ Profa. Dra. Monica Fantin Universidade Federal de Santa Catarina _____________________________________ Profa. Msc. Cláudia Maria Francisca Teixeira Assessora Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação - NTM AGRADECIMENTOS A realização desse trabalho de conclusão de curso pôde me proporcionar o contato direto com pessoas que foram importantes para mim nesse processo de aprendizagem, às…