MÉTODOS DE ENSINO E SUA FUNÇÃO

Acadmica Professor Orientador Centro Universitrio Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Pedagogia Mdulo III Didtica e a Formao do Professor RESUMO Este paper em Licenciatura em pedagogia tem por objetivo procurar entender e responder as transformaes que a educao vem sofrendo nas esferas polticas e sociais nos seus mtodos e Com isso, o mtodo no tem vida independente dos objetivos e contedos, pois elas se manifestam atravs do ensino. Por isso, o contedo se manifesta atravs do mtodo, para concretizar seus objetivos. Com tudo, o professor organiza as atividades de ensino para atingir os objetivos de ensino e aprendizagem para compreender as estratgias, aes e procedimentos adotados nessa reflexo, compreenso e transformao da realidade.

ANHANGUERA UNIDERP - EAD POLO DE APOIO PRESENCIAL: MARÍLIA/SP COLEGIO INTERAÇÃO III PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Profa. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho MARÍLIA-SP 2013 Sumário Sumário 2 Psicologia da Educação Resumo: Este trabalho tem como finalidade a pesquisa e compreensão do panorâmico das teorias e contribuições que trouxeram para a educação de alguns…

ESTUDOS Aprendizagem, desenvolvimento e conhecimento na obra de Jean Piaget: uma análise do processo de ensino-aprendizagem em Ciências Laércio Ferracioli Palavras-chave: epistemologia genética; ensino de ciências; formação de conceitos. A presenta uma visão geral das idéias de Jean Piaget, seguida da abordagem de alguns aspectos de sua obra relacionados com a construção do conhecimento através de estádios e dos fatores que os influenciam. Na seqüência, são…

ESTUDOS Aprendizagem, desenvolvimento e conhecimento na obra de Jean Piaget: uma análise do processo de ensino-aprendizagem em Ciências Laércio Ferracioli Palavras-chave: epistemologia genética; ensino de ciências; formação de conceitos. presenta uma visão geral das idéias de Jean Piaget, seguida da abordagem de alguns aspectos de sua obra relacionados com a construção do conhecimento através de estádios e dos fatores que os influenciam. Na seqüência, são apresentadas a definição e a…

RESUMO Neste trabalho é apresentada uma breve reflexão acerca do pensamento de Jean Piaget e sua imensa contribuição ao Construtivismo. Traz-se à luz à discussão questões ligadas a Psicologia Educacional, que formam a base da investigação aqui debatida acerca da formação da inteligência e do conhecimento. O trabalho analisa as concepções particulares, defendidas tanto por profissionais da educação (em suas posições individuais) como por instituições de ensino, no entorno da proposta…

square of your city. The observation of this bird led to his first scientific paper. In his studies, he noted that children do not reason like adults. With this theory Piaget recommends adults to adopt a different educational approach in dealing with children. He modified the traditional pedagogical theory that asserted that the mind of a child is empty, waiting to be filled with knowledge. In the view of Piaget, children are the very active construction of knowledge, constantly…

estrangeiras e suas implicações para o ensino-aprendizagem de línguas. 3. OBJETIVOS: 3.1 Objetivo Geral Conhecer a área de Aquisição de Segunda Língua (Second Language Acquisition - SLA) - os principais fundamentos teóricos e métodos de estudo e suas implicações e aplicações para o ensino-aprendizagem de línguas. 3.2. Objetivos Específicos Compreender os pressupostos relacionados com o processo de aquisição de língua materna na infância. Conhecer as hipóteses principais que…

teórico citado acima, como também um breve levantamento dos pontos relevantes para educação, e suas principais idéias referentes ao desenvolvimento humano e à aprendizagem. Palavras chaves: Construção, desenvolvimento e aprendizagem. Abstract This paper discusses fast and qualitative contributions to the theorist Jean Piaget and his theories gave Education. Aims at the improvement of academic work (Magisterium) to form minds prepared to teach their students leading to…

CONSTRUTIVISMO E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA AVALIAÇÃO *+ Michael Matthews School of Education Sidney Austrália University of New South Wales Resumo Este artigo esboça a influência do construtivismo no ensino contemporâneo de ciências; indica o desenvolvimento constante da teoria construtivista, desde as suas origens como uma teoria de aprendizagem, até a sua maturidade, como uma grande teoria que abarca quase tudo que se refere à epistemologia, à educação e às ciências; documenta a…

DIFICULDADES, DISTÚRBIOS E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E A EDUCAÇÃO1 BARREIROS, Izabel Aparecida Martins Braz2 RESUMO: O presente artigo foi desenvolvido com base em pesquisa bibliográfica, utilizando autores que abordam as teorias de aprendizagem, a psicologia do desenvolvimento e as dificuldades, distúrbios e transtornos da aprendizagem. A relevância deste trabalho é justificada pela grande incidência de casos de crianças que não conseguem desenvolver a aprendizagem dentro do…