Paper Educação A Distância No Brasil

Redes Sociais Virtuais para Educação a Distância Evandro Carlos Rosini (alejiga@gmail.com) A Prática Docente em EAD – Lajara Janaina Resumo O homem é um ser social, e seu aprendizado acontece quase exclusivamente quando se está inserido em uma rede social. Uma rede social, é um agrupamento de pessoas e instituições com objetivos e interesses comuns. As redes sociais virtuais no Brasil começaram a crescer a partir da chega da Web 2.0. Elas são como uma rede social real mas…

Apresenta uma visão dos impactos do management of human resources and an turismo e gestão dos recursos humanos e uma analysis of the importance of recruitment and análise da importância do recrutamento e tourism education for achieving a quality educação turística para o alcance de um service and differentiated in the hotel sector. serviço de qualidade e diferenciado no setor This study suggests that all stakeholders, be hoteleiro. Este estudo sugere que todos os they public…

universidade anhanguera-uniderp centro de educação a distÂncia CRISTIANA ALVES VIANA RA- 359833 CRIST_VIANA@HOTMAIL.COM GERLANDIA SOUSA MEIRELES RA- 360463 GESITAMEIRELES@GMAIL.COM MARIA DA CRUZ RA 361458- SARAMARRY 03@HOTMAIL.COM MARILANDE SOUSA NUNES RA 361707- LANEVITORIA@GMAIL.COM PAULO SOUSA SOBRAL RA 362022- PRPAUL OSOBRAL@HOTMAIL.COM OSMARINA AIRES DE SOUSA OLIVEIRA RA-361959- OSMARRI@HOTMAIL.COM sistema de ensino no brasil …

21/02/2014 VÍDEO COORDENADOR DO CURSO PROF. RODRIGO EDUARDO ZAMBON Institucional VÍDEO Boas vindas da pro reitoria SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GRADUADO EM SERVIÇO SOCIAL ESPECIALISTA EM COMUNICAÇÃO POPULAR MESTRE EM EDUCAÇÃO Tutor de Sala Coordenador de Curso Tutor Eletrônico Web Aula / Avaliação Virtual Professor Especialista Ensino e Aprendizagem Teleaula Ambiente Virtual de Aprendi. Avaliação Presencial Biblioteca Digital

Bob Moon O PAPEL DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA RESPONDER À CRISE GLOBAL NA OFERTA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO * BOB MOON** RESUMO: Este artigo enfoca o maior problema que ameaça todas as sociedades: atrair, reter e formar professores, particularmente em lugares onde os sistemas escolares estão se expandindo rapidamente. Examina as características da “crise dos professores” em…

Roteamento Cassiano S. Villela, Maria Carolina C. Teixeira Segurança da Informação e Redes – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSUL) Sapucaia do Sul – RS – Brasil Abstract. The following paper discusses the issue of routing of data over the network and algorithms that make up the systems and organize the data traveling from one point to another. Functions such routing algorithms, protocols and types of classical routing algorithms will be…

Ensino Fundamental O Ensino Fundamental no Brasil é uma das etapas básicas da educação no Brasil, com a duração de nove anos sendo que sua matricula e obrigatória entre as crianças de seis a 14 anos com a responsabilidade constituída em Lei dos pais e/ ou responsável e do Estado e da sociedade por fazer valer tal responsabilidade. A LDB (Lei de Diretrizes Básicas) de 1995 é lei que regulamenta a educação através de suas diretrizes e normas e também a sua origem. Contudo mais da…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância DESAFIO PROFISSIONAL DO 2º BIMESTRE Disciplinas de Gestão de Custos Logísticos, Gestão em Marketing e Intermodais. Fernando Ferreira de Oliveira RA 9904011706 Talita Nunes Bariane Freitas RA 2856169914 Tarcila Yucari Sato RA 9627506783 Danivaldo do Espírito Santo RA 9676474315 Professor - Tutor Presencial: Carlos Roberto Campos SOROCABA/SP 2015 Sumario Introdução........

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares SOROCABA Março 2014 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Tutora à Distância: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares,…

Taboão da Serra 2014 INTRODUÇÃO Desde que as tecnologias eletrônicas invadiram o mundo da comunicação e da informação, a sociedade em geral passou a ter novo hábitos de viver, de trabalhar, de se organizar e, em consequência disso tudo, de se fazer educação. A utilização das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICS) no processo de aprendizagem assim como criar espaços de participação interativa e coletiva de projetos é o novo grande desafio. Tanto crianças e adolescentes…