Paper Descritivo Da Prática Docente

contexto, este estudo propõe compreender a qualidade de vida sob a perspectiva dos acadêmicos de enfermagem, por meio da exploração dos processos favoráveis e desgastantes presentes na formação profissional. MÉTODOS MÉTODO S Tratou-se de um estudo descritivo-exploratório de recorte qualitativo, apoiado no referencial teórico da epidemiologia social. O cenário de pesquisa foi uma escola pública e universitária de enfermagem, da cidade de São Paulo. A amostra foi composta por 65 acadêmicos…

Ciências Volume 02 / Número 1 – Març. 2002 AS NOVAS TECNOLOGIAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA SOB A PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA Flavia Rezende, Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, UFRJ Neste trabalho refletimos sobre a utilização das novas tecnologias da informação e da comunicação no processo educativo sob a perspectiva construtivista, apontando desafios para a elaboração de materiais didáticos e para a prática pedagógica. Inicialmente, apresentamos uma visão panorâmica…

BARBOSA JULIANAARAUJO121@YAHOO.COM.BR FORMAÇÃO  Bacharelado em Administração pela Faculdade de Tecnologia e Ciências- FTC  Especialização em Gestão de Equipes e Viabilidade de Projetos - Instituto PROMINAS.  Capacitação em Prática de Metodologia do Trabalho Técnico e Acadêmico- UESB SOBRE A DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA ELA SE OCUPA EM "ESTUDAR OS CAMINHOS DO SABER". COM ELA, VOCÊ ENCONTRARÁ O APOIO PARA TORNAR SEU ESTUDO E APRENDIZAGEM…

resultados nas diversas áreas do conhecimento. (NBR 6022/2003). Assim, os problemas abordados nos artigos podem ser os mais diversos: podem fazer parte qualquer tipo de questão que historicamente são polemizadas, quer de problemas teóricos ou práticas novas. Tendo em vista que o artigo se caracteriza por ser um texto extremamente sucinto, exige-se que tenha qualidades: linguagem correta e precisa, coerência na argumentação, clareza na exposição das idéias, objetividade, concisão e…

field of secretariat: diversities and singularities Rosimeri Ferraz SabinoI; Paulo Sérgio MarchelliII IMestre em Administração, Educação e Comunicação pela Universidade São Marcos/SP. Docente na Universidade Federal de Sergipe - UFS IIDoutor em Educação pela Universidade de São Paulo - USP. Docente na Universidade Federal de Sergipe - UFS Endereço para correspondência RESUMO Neste artigo analisa-se a proposta de uma ciência do Secretariado, abordam-se referenciais teóricos sobre

o Projeto Taekwondo Cidadão tem influenciado nos aspectos comportamentais e atitudinais, no ambiente escolar e familiar, de atletas participantes da modalidade na cidade de São Marcos - RS. A pesquisa deste estudo foi de caráter qualitativo, descritivo e transversal. Foi utilizada como instrumento de coleta de informações, a entrevista semi estruturada com nove indivíduos, sendo três coordenadores ou diretores de escola, três atletas em idade escolar e três pais ou responsáveis.…

da resenha ............................................................................... 23 Avaliação ....................................................................................................... 24 4 4.1 4.2 4.3 4.4 PAPER, POSITION PAPER OU POSICIONAMENTO PESSOAL ........................ 25 Conceito ......................................................................................................... 25 Propósitos…

JOGOS COMPUTADORIZADOS EM UM GRUPO DE ADOLESCENTES 59 A PRÁTICA DE JOGOS COMPUTADORIZADOS EM UM GRUPO DE ADOLESCENTES1 COMPUTER GAME PRACTICE IN AN ADOLESCENTS' GROUP Miriam Schifferli HOFF1 Solange Muglia WECHSLER2 RESUMO Por meio de um questionário elaborado pela autora principal e aplicado coletivamente, investigou-se a prática de jogos de computador em um grupo de adolescentes (40 meninos e 26 meninas, de 6ª - 8ª séries, de uma escola particular de Campinas/SP;…

Abstract The need to apply theories, concepts, principles, guidelines and resources in pursuit of improving the teaching-learning process is a constant challenge to College Institutions. How to combine them? In what ways and at what cost? This paper describes the results of an audit carried out with 385 students and 89 teachers in basic and professionalizing cycles of diurnal and nocturnal engineering courses at the University Center of the Maua Institute of Technology (IMT-CEUN)…

G. (2), (1) Mestre, Fac. de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo, Unicamp – Brasil, Endereço: Rua Rio Purus, 321, Conj. Vieralves, Bairro Nossa Senhora das Graças, CEP: 69053-050, Manaus-AM, Telefone: (92) 635-4340, csoler@terra.com.br (2) Docentes, Fac. de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo, Unicamp - Brasil, doris@fec.unicamp.br RESUMO Este trabalho apresenta um estudo sobre a metodologia de projetos de auditório d uso múltiplo. É e proposto um procedimento de projeto com base