Papel Do Psicologo Institucional

FICHAMENTO DO TEXTO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PSICÓLOGOS ESCOLARES ACERCA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM AUTORAS: Sandra Francesca Conte de Almeida; Ludmila de Marcos Rabelo;Verônica Silva Cabral; Eveline R. de Oliveira Moura; Márcia de Souza F. Barreto; Heloísa Barbosa As pesquisadoras têm como objetivo principal nos trazer uma investigação acerca das dificuldades de aprendizagem enquanto ponto de destaque que levam ao insucesso escolar. Neste, as investigadoras nos mostram também…

O Psicólogo e o Paciente-Instituição: Considerações Teóricas Acerca da Intervenção Anamaria Silva Neves Professora Assistente do Departamento de Psicologia Universidade Federal de Uberlândia O psicólogo, ao adentrar o mercado de trabalho, depara-se com o universo institucional e os elementos que o compõem: a equipe, o “paciente-instituição” e inúmeras variáveis que o levam a rever seu papel, o enquadre e as especificidades da intervenção. O texto resgata noções elementares acerca do conceito de

Entre o privado e o coletivo: a atuação do psicólogo em Unidades Básicas de Saúde da Coordenadoria de Saúde centro-oeste da cidade de São Paulo Dissertação apresentada à Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Mestre em Ciências Programa de Medicina Preventiva Orientadora: Profa. Dra. Lilia Blima Schraiber São Paulo 2010 Auryana Maria Archanjo Entre o privado e o coletivo: a atuação do psicólogo em Unidades Básicas de Saúde da…

Comunista, especialmente no que diz respeito à questão da Anti-semitismo e, em 1961, após um violento contra as liminares seu Freudismo, considerado um “irracionalismo”, foi excluído do Partido Comunista Argentino. Dentro da APA desempenhou um papel importante do ponto de vista da formação educacional. No nível clínico, foi orientada no sentido da teoria de Melanie Klein e Ronald Fairbairn, particularmente interessante para o que ele chamava de “o undifferentiation primitiva.…

ESTÁGIO EM PSICOLOGIA INSTITUCIONAL RELATÓRIO DE PSICOLOGIA DA SAÚDE LAGES 2014 DARIANI ARRUDA ROSSI VALKIRIA VALESKA NÉRY ESTÁGIO EM PSICOLOGIA INSTITUCIONAL RELATÓRIO DE PSICOLOGIA DA SAÚDE Relatório de Psicologia da Saúde apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado – Institucional II do curso de Psicologia do Centro Universitário UNIFACVEST, como pré-requisito para obtenção do título de psicólogo. Orientadora:…

1ª. Parte: Sobre o Código de Ética Profissional do Psicólogo 1- De acordo com a apresentação que inicia o texto do Código de Ética Profissional do Psicólogo, como se define uma profissão? R. Toda profissão define-se a partir de um corpo de práticas que busca atender demandas sociais, norteados por elevados padrões técnicos e pela existência de normas éticas que garantam a adequada relação de cada profissional com seus pares e com a sociedade como um todo. 2-Qual a missão…

mostra o quanto é necessário conhecermos para que possamos entendermos o que podemos nomear de “indispensável” para iniciar um trabalho institucional dentro de um Hospital ,sendo práticos mas produtivos com apenas dois critérios, conhecendo a Estrutura dinâmica e a Estrutura estática. *DESCRIÇÃO DO ASSUNTO: Vejamos o quanto é crucial o papel do psicólogo dentro de um Hospital , embora em muitos deles não haja o espaço para que o mesmo possa trabalhar e realizar…

ANDRÉIA DA S.B. MONTEIRO DAIANE PRISCILA PEREIRA PRAZER E SOFRIMENTO DE PSICOLÓGOS NO TRABALHO EM EMPRESAS PRIVADAS Balneário Camboriú 2014 ANDRÉIA DA S.B. MONTEIRO DAIANE PRISCILA PEREIRA PRAZER E SOFRIMENTO DE PSICOLÓGOS NO TRABALHO EM EMPRESAS PRIVADAS Atividade acadêmica para a disciplina de metodologia do trabalho acadêmico, do curso de psicologia, da Faculdade

área da psicologia escolar. Serão enfatizadas as compreensões e manejo da questão do ponto de vista da escola como instituição educativa, bem como do psicólogo, clínico ou escolar, este último se afastando gradativamente do modelo clínico, sem desconsiderá-lo, mas procurando ampliá-lo de acordo com as novas demandas. Serão pensados também os papéis da família ou das questões individuais, bem como das relações sociais, e como podem ser compreendidos em uma visão mais ampla e integradora.…

358 Entre o Limite e a Esperança: Relato de uma Experiência em Psicologia Institucional From limit to hope: An account of an experience on institutional psychology Patricia Gula & Nadja Pinheiro Experiência Universidade Estácio de Sá PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2007, 27 (2), 358-367 359 PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2007, 27 (2), 358-367 1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567 123456789012345678901234567890121234567890