Papel Da Sociedade Na Construção Da Diversidade Cultural

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira NOME: Vanessa Soares dos Santos R.A.: 2809653955 NOME: Viviane Aparecida de Souza Pereira R.A.: 2809678324 TUTORA Esp: Laís Moraes Ossuna ATIBAIA/SP 24/03/2015 Introdução Este desafio profissional tem como objetivo salientar a importância de se por em prática os principais pontos que norteiam a educação

MARINALVA MENDES DOS SANTOS DIVERSIDADE : PARA ALÉM DO CURRICULO ESCOLAR Ensaio Acadêmico apresentado como requisito parcial da disciplina “Diversidade Cultural e Inclusão Social”, sob a responsabilidade do Prof. Msc. Gustavo Henrique Araújo Forde, do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Educação Profissional Integrada À Educação Básica Na Modalidade De Educação De Jovens E Adultos PINHEIROS 2012 DIVERSIDADE : PARA…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO Vivemos em um país onde a diversidade cultural é predominante, seja em qualquer classe social e a instituição escolar é responsável por acolher essa diversidade recebendo e inserindo todos na busca da construção de uma história. Este trabalho tem como objetivo principal observar como a escola tem enfrentado o desafio de educar convivendo com a diversidade cultural. Para cumprir seu papel a escola precisa refletir sobre os conteúdos curriculares a serem aplicados

Andressa de Oliveira Santos Resumo: A diferença não deve ser sinônima de defeito em relação a um padrão dominante considerado como “normal” e que através das políticas públicas afirmativas possamos reparar as diversas questões presentes em nossa sociedade que geram ainda uma enorme desigualdade. Buscarei desenvolver como a incorporação da diferença nas práticas educacionais pode auxiliar na reflexão sobre os diversos sujeitos que atuam na e na formação da identidade do estudante…

CURITIBA 2014 SUMÁRIO: 1.INTRODUÇÃO ...................................................................................04 2.DESENVOLVIMENTO.........................................................................05 2.1 O PAPEL SOCIAL DA ESCOLA E DO PROFESSOR......................05 2.2 A ESCOLA COMO UM TODO..........................................................06 2.3 INFRAESTRUTURA..........................................................................07 2.4 PROFESSORES

JORDÃO COLZANI RU 569347 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. UTA- DIVERSIDADE CULTURAL BRUSQUE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALESSANDRA JORDÃO COLZANI RU 569347 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. Produção de Aprendizagem apresentada a UTA- Diversidade Cultural , no curso de Pedagogia a…

1° PERÍODO DE PEDAGOGIA Antropologia PLURALISMO CULTURA, DIVERSIDADE E POLÍTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR No papel do professor, é difícil repensar sobre o que estamos habituados a fazer, além do mais a escola está estruturada para trabalhar com a homogeneidade e nunca com a diversidade. Há também que se lembrar que todos os alunos vêm com conhecimentos de realidade que não pode ser desconsiderado, pois faz parte de sua história de vida, exigindo uma forma diferenciada…

inserção da imagem dos negros nos livros didáticos e especialmente de inseri-los como seres importantes e contribuintes de uma sociedade rica. O tema por si só já apresenta aos alunos a riqueza da diversidade étnico-cultural brasileira, mas também contribui para que as crianças se apropriem de valores como o respeito a si mesmo e aos coleguinhas. A escola, com o papel de produtora de conhecimento é local privilegiado para se desenvolver o diálogo a respeito do preconceito racial, e…

textual tem a perspectiva de analisar a importância do Movimento Lésbicas, Gays, Bissexuais e Trangêneros - LGBT, o qual trouxe sua contribuição na reforma política do país, trazendo importantes discussões acerca das diversidades sexuais, engajado com os diversos movimentos sociais da sociedade brasileira na luta pela garantia dos direitos sociais. Dentre as perspectivas deste movimento LGBT, destaca-se a busca pela reparação dos direitos que historicamente foram negados destas…

A Diversidade está na Sala de aula Algumas ações afirmativas: A redenção de Can Da autoria de Modesto Brocos, pintor espanhol radicado no Rio de Janeiro, desde 1872. A obra pertence ao acervo permanente do Museu Nacional de Belas-Artes. A tela faz alusão à “maldição de Cam” (Cham, na grafia antiga) e representa uma alegoria do ideal brasileiro de branqueamento. Algumas ações afirmativas: A revolta de Búzios Algumas ações afirmativas: Lei 3353/88 | Lei Nº 3.353, de 13 de