Papel Da Sociedade Na Construção Da Diversidade Cultural

Produção e Gestão Cultural – 2014/1. Página Citação Minhas observações p. 9/15 Prefácio: por MIRANDA, Danilo Santos de. Sociólogo e Diretor regional do SESC SP. Inicia com a colocação de que políticas tradicionais consideram que o desenvolvimento cultural só é possível se o desenvolvimento econômico estiver equilibrado. Contudo ressalta que em muitos países o desenvolvimento cultural colabora de forma efetiva para o crescimento econômico. Lembra que o desenvolvimento cultural amplia…

REFERÊNCIAS ...............................................................................................8 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa explicitar de forma concisa como se dá a diversidade existente no Brasil e no mundo. É um país que apresenta diferentes peculariedades culturais. No nordeste, a cultura é representada através de danças e festas como o bumba meu boi, maracatu, carnaval, reisado, etc. Na culinária buchada de bode, peixes e fruto do mar... A…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Multiculturalismo e educação: desafios para a prática pedagógica. Uma nova leitura das relações entre educação e cultura. PEDAGOGIA – 1º Semestre – Período Noturno Professora Maria Augusta Lacerda Nascimento Educação e Diversidade CRISTINA LOPES DA SILVA ANTUNES – RA 6653370889 ELAINE SOARES DA SILVA – RA 7040516442 JOELMA BATISTA DA SILVA – RA 6731335036 MÔNICA IZABEL DA SILVA SALES – RA 6823480339 SANDRA COSTA NEPOMUCENO – RA 6825489279

SOUSA, Jesus Maria. O papel do professor face à tensão entre globalização e diversidade. Sílvia Margareth Souza dos Santos. No presente texto o autor, trás como proposta discutir o papel do professor frente às questões que envolvam a globalização e aspectos que tratem acerca da diversidade, assunto vastamente discutido, hoje em dia, no meio acadêmico, face às mudanças sociais, culturais e econômicas que vivenciamos na sociedade contemporânea. Percebe-se…

I - Orientações Gerais : 1- Pesquisem sobre o Projeto governamental de construção da Usina Hidrelétrica de Belmonte na região norte e expliquem por que gerou tanta discussão (prós e contras). O que isso tem a ver com a existência de comunidades tradicionais indígenas na região ? 2- Os povos indígenas tem sua própria cultura tradicional, mas ela sofre transformações. Que tipo de mudanças são bem-vindas pelas comunidades indígenas ? E que outras mudanças, que interferem no seu modo de…

condutas e valores vigentes? Como integrar a sua experiência de vida de modo coerente com a função específica da escola? Tais questões refletem a nosso ver, dos desafios encontrados em uma sala de aula “invadida” por diferentes grupos sociais e culturais, nem respondem às contradições e às demandas provocadas pelos processos de globalização econômica e de mundialização da cultura (Ortiz, 1994). Se expressam dificuldades e dúvidas por parte de muitos docentes, no âmbito das escolas como…

palavras, sustenta que, além da preocupação com a desigualdade econômica, a escola e o currículo precisam levar em conta a pluralidade cultural de nossa sociedade, buscando desafiar as relações de poder que produzem e preservam as diferenças. Discute a centralidade da cultura na sociedade contemporânea, analisa estratégias pedagógicas para lidar com a pluralidade cultural e apresenta pontos a serem incluídos na formação de professores (as) multiculturalmente orientados.…

cultura e como a escola tem trabalhado a diversidade cultural e qual é a proposta curricular para este desafio, como diz Trindade (2000 pág. 17) “A questão que se coloca é a importância de se entender a relação cultura e educação. De um lado está a educação e do outro a idéia de cultura como lugar, a fonte de que se nutre o processo educacional para formar pessoas, para formar consciência”. Nesta perspectiva a abordagem do termo diversidade cultural é um tema atual e relevante a…

professores e a escola: lidando com a diversidade étnica Maria Aparecida Clemêncio Este texto é um convite à reflexão, com o propósito de instigar a curiosidade dos professores, incluindo os de arte, a pensar e trazer para o cotidiano da sala de aula, o respeito e atenção com grupos étnicos não hegemônicos, neste caso específico, dos afrodescendentes. Promover o debate sobre a importância de se incluir nos cursos de formação de professores, o estudo sobre a diversidade étnica é uma de…

1 INTRODUÇÃO O tema “diversidade cultural” não é novidade no Brasil. O país tem ciência de sua riqueza cultural variada, plural. Mais do que isso, já se dá conta de que essa miscigenação de cultura, de povos, de origens, de tons, cores e sabores é o que define seu povo único. A noção de sua gente se dá justamente desse ingrediente miscigenador e dessa capacidade de troca e convivência de culturas (BRANT, 2005). A reflexão sobre educação e diversidade cultural não diz respeito apenas…