Paisagens 6 Ano

Plano de aula Publico alvo: 2º ano do Ensino Fundamental. Tema: Identidade e observação da paisagem local. Objetivo: Conhecer sua História e de seus pais; Conhecer a historia do bairro onde reside; Saber um pouco mais de sua cidade; Reconhecer na paisagem local e no lugar em que encontra inseridas, as diferentes manifestações da natureza e a apropriação e transformação dela pela ação de sua coletividade de seu grupo social. …

RECONHECIDO PELA PORTARIA MEC Nº 187, DE 01 DE OUTUBRO DE 2012 PROJETOS AMBIENTAIS, NUTRIÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA PLANOS DE AULA Aline Conradi 5º semestre A BOITUVA 2015 Plano de Aula – Artes para o Ensino Fundamental (4º ano) 1) Tema: Filme “A Ilha das Flores” – Arte na conscientização social 2) Duração: Aula de 50 minutos 3) Conteúdos: • Artes visuais; • A arte como expressão e comunicação dos indivíduos; • A arte na sociedade, considerando os produtores…

Botânico de Curitiba foram: usuários do gênero feminino; faixa etária de 19 a 30 anos; nível médio de escolaridade; origem geográfica de outro estado; dois (2) a cinco (5) dias de permanência na cidade de Curitiba e lazer como principal motivação de viagem. Quanto aos equipamentos e serviços, no geral, os usuários afirmaram estarem satisfeitos. Quanto à paisagem, no geral, o cartão postal com a maior quantidade de elementos…

4 Recuperação das Áreas Degradadas------------------------------- 5 Referências---------------------------------------------------------------- 6 INTRODUÇÃO DIAGNÓSTICO DAS ÁREAS DEGRADADAS As atividades relacionadas à mineração são causadoras de enormes alterações na estrutura e na dinâmica da paisagem e, como tal, estão sujeitas ao processo de licenciamento ambiental e à recuperação das áreas degradadas. A legislação que trata da…

Imperador e pela convivência direta com o poder, impondo seu programa de forma autoritária. Os ensinamentos foram formulados e dirigidos visando manter os princípios neoclássicos que, por um longo período, ditaram as bases da arte brasileira. Entre os anos de 1884 e 1886 um grupo de sete jovens artistas encontra-se regularmente para pintar nas praias e arredores da cidade de Niterói, no Estado do Rio de Janeiro, sob orientação do artista alemão Georg Grimm (1846 - 1887). O grupo,…

TESTE DO 6º ANO – GEOGRAFIA 1. O que é geografia ? a) Geografia é a ciência que estuda os seres vivos. b) Geografia é o conjunto de todos os oceanos do mundo e os animais que neles vivem. c) Geografia é a ciência que estuda a superfície terrestre e as interações do homem com o meio ambiente. d) Geografia é um tipo de paisagem que foi alterada pelas sociedades humanas. e) Geografia é o estudo da Terra, planetas, sol e da atmosfera terrestre. 2. Qual é a diferença entre…

objetivos 4 2.3 metodologia 5 2.3.1 Primeira Aula 5 2.3.2 Segunda Aula 6 2.3.3 Terceira Aula 8 2.4 avaliação 9 3 conclusão 11 REFERÊNCIAS 12 introdução Depois que uma criança faz, digamos, 5 ou 6 anos, se ela ainda não vai à escola, deve ir. Em nossa sociedade, trata-se de um direito da criança e uma obrigação dos pais ou dos adultos responsáveis. O trabalho infantil é proibido. Um jovem com mais de 18 anos, se ainda não estiver estudando, deverá procurar um emprego e…

Plano de ensino 1 – Identificação: Curso: 4º ano ensino fundamental Disciplina: Geografia carga horária: 80 hs. Professor: Caroline, Geilda, Gilene, Maria Aparecida E – mail: geilda.fontes@hotmail.com 2 – Ementa: 1 – A paisagem e o modo de viver. 2 – A sociedade e a natureza. 3 – O clima, o relevo e os rios na paisagem. 4 – A paisagem, as pessoas e o trabalho. 3 – Objetivo geral: - Estimular interesse

GEOGRAFIA – 3( CICLO (5 e 6 séries – atuais 6 e 7 ano) PCN: • Relação homem-natureza: ( paisagem local; espaço vivido ( espaços mundializados • Trabalhar conceitos de lugar, espaço e paisagem; • Espaço local/global; • Paisagens naturais • Alunos devem aprender a operar ferramentas da geografia: ( observar;

Escola Municipal Professora Eulália Neto Lessa Professora:___________________________________ Aluno(a)_______________________________________ 3º ANO:______ Data:_____/______/_______ Avaliação Bimestral de Língua Portuguesa 1)Observe o texto e marque corretamente: Este texto é um: ( ) convite ( ) bilhete ( ) carta