Pais De Deficientes

número O (zero) quando a sua resposta for SIM para a pergunta inserida entre colchetes. Os itens marcados com o número O poderão ser tomados como ponto de partida para debates em sua escola, envolvendo diretor, professores, coordenadores, alunos e pais. Vista neste contexto, uma escola inclusiva seria caracterizada não tanto por um conjunto de práticas e sim pelo seu compromisso em desenvolver continuamente a capacidade de acolher uma ampla gama de diferenças individuais entre seus…

EMPREGABILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS Atualmente, a deficiência auditiva está presente no mundo. Cerca de 1,7 milhões de brasileiros e 7% da população mundial são deficientes auditivos. Infelizmente há certo preconceito com pessoas deficientes (seja ela visual, auditiva ou intelectual), dificultando o convívio deles nas comunidades. A dificuldade de comunicação de um deficiente auditivo é a principal explicação que os proprietários de empresas dão quando se pergunta o motivo de não haver

ANA MARIA INSERÇÃO DO DEFICIENTE FISICO E MENTAL NA SOCIEDADE Trabalho de Graduação apresentado à disciplina de TG – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como exigência parcial para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Nome do Professor-Tutor - Orientador MARABÁ 2013 INSERÇÃO DO DEFICIENTE FISICO E MENTAL NA SOCIEDADE por ANA MARIA Trabalho de Conclusão de

incapaz.” Hoje, o Código Civil ampliou o conceito: - não vincula a incapacidade. - também o enfermo e o deficiente físico podem ser curatelados. São pessoas capazes, lúcidas, mas que, por dificuldade de locomoção, têm um curador. 2. PRESSUPOSTOS a) FÁTICO Que a pessoa se encontre numa situação que ela NÃO PODE CUIDAR DE SI E DE SEUS BENS. É o caso do pródigo, do enfermo, do deficiente físico, do toxicômano, etc. b) JURÍDICO Só existe curatela se existir um PROCESSO DE…

......... Profª. Esp. Avaliador Nota:........................... Data:.................... AGRADECIMENTOS A Deus, pela força vital e pela graça alcançada ao longo dessa jornada. Aos meus pais, pelo apoio irrestrito e dedicação com que nos amaram e protegeram durante todos os momentos importantes da vida. Aos meus irmãos, pela compreensão e acolhida. Aos meus colegas de curso, pelos tempos difíceis e pelos tempos…

inclusão dos deficientes visuais nas aulas de Educação Física Escolar. Mostrar para os alunos deficientes visuais que eles fazem parte da sociedade e que eles têm os mesmos direitos como a de outras pessoas consideradas “normais” perante a sociedade. Sabe-se que a uma grande dificuldade para implantarmos a inclusão na Educação Física Escolar pela falta de especialização do docente na área de educação especial, o que deixa muitos profissionais com receio em trabalhar com deficientes de modo geral

diferenças sociais. O acesso para todos é o objetivo da inclusão, dando oportunidade de entrada para todos os tipos de pessoas na sociedade. A construção da inclusão vem sendo aplicada nos diversos tipos de sistema social, entre eles: educação para deficientes, acessibilidade nos meios de transportes, inclusão digital, preconceito racial homossexualismo, entre outros. Nossa cultura tem uma experiência ainda pequena em relação à inclusão social, com pessoas que ainda criticam a…

com base em conceitos sociológicos, filosóficos e políticos de “Educação de Surdo”. Essa proposta reconhece e baseia-se no fato de que o deficiente auditivo vive numa condição bilíngüe e bicultural, isto é, convive no dia a dia com duas línguas e duas culturas: 1. A língua gestual e cultural da comunidade surda de seu país; 2. A língua oral e cultural de seu país. BILINGUISMO E A DEFICIÊNCIA AUDITIVA O bilinguismo baseia-se no reconhecimento do fato de que as crianças surdas são…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PROCESSO DE INCLUSÃO DOS DEFICIENTES NO ENSINO REGULAR Eliane dos Santos Coelho¹ Eumael Rodrigues Ferreira Júnior² RESUMO O presente artigo tem como tema a educação inclusiva: processo de inclusão dos deficientes no ensino regular. Tem como objetivo analisar o processo de inclusão dos deficientes na escola de ensino regular. Busca responder o seguinte questionamento: como incluir os deficientes na escola de ensino regular? O tema foi escolhido para buscar…

Sandrine, filha de pais ouvintes, que nascera surda, relata a história de sua, de forma a nos colocar em seu mundo, fazendo-nos experimentar cada sensação por ela vivida, num mundo totalmente preconceituoso e fechado. Conforme documentário, na época em que Sandrine nasceu não era realizado testes auditivos em crianças e por isso Sandrine cresceu sem saber que era deficiente auditiva, freqüentava escolas normais e se sentia isolada por não saber como as outras pessoas, inclusive seus…