Painel Pronto De Pedagogia

científico para um país na busca por promover melhorias na qualidade de vida estabelecendo novas relações do homem com o mundo que o cerca. PALAVRAS–CHAVE: Pedagogia, Ciências, Tecnologia, Metodologias de Ensino. Este artigo apresenta o trabalho desenvolvido a partir de estudos realizados com graduandos do curso de Pedagogia, iniciado em junho de 2009 e que deverá continuar a ser realizado nos próximos anos devido a sua importância para a formação dos futuros…

bom arejamento e iluminação sendo: 9 salas com aproximadamente 54 m2 e comportam confortavelmente cerca de 35 alunos, todas com carteiras adaptadas à faixa etária dos alunos, com armários, prateleiras, mesas e cadeiras para os professores, lousa, painéis e acervo de livros didáticos. A escola ainda dispõe de uma sala para a diretoria com armários, mesas e cadeiras para o diretor, computador com acesso a internet e impressora; uma sala para o vice-coordenador também com mesa, cadeira e…

que se faz na escola com o que existe fora dela. Formar leitores críticos é, sim, uma tarefa possível. No entanto, algo precisa ser feito nesse sentido. Algo que, conforme propôs Paulo Freire em seu livro Pedagogia da Autonomia (1999), realmente possa auxiliar na construção de uma pedagogia nova, mais tolerante, que transforme o ensino numa prática educativo-crítica e de libertação, alicerçadas em competência, criatividade, pesquisa, generosidade, doação. O professor deve oferecer ao aluno os

necessário que tais proposições se reflitam sobre nossas práticas do dia a dia e também sobre as condutas de toda a equipe, com o objetivo de melhorar, cada vez mais, nossa ação pedagógica. Não temos por isso mesmo, a pretensão de apresentar um projeto pronto e acabado, mas algo onde se explicite nossa caminhada constante em busca do bem comum. Esperamos, assim, contribuir de maneira simples para mostrar a todos o que é o COLÉGIO SANTA TEREZINHA, melhorando sempre a qualidade de…

é um processo ativo , em que o aluno trabalha (intelectualmente), tanto quanto o professor. Uma educação infantil de qualidade tem como objetivo fazer com que, todos aprendam o que tem de aprender, que cada um aprenda quando esta pronto para tal e que sejam felizes no aprender . Ter um conceito positivo no estágio supervisionado é segurar que o futuro “professor” vai fazer o que gosta gostar do que faz e se sentir realizado em seu trabalho. É…

sem qualquer interesse, não existia a percepção das suas necessidades, sendo esta, negligenciada pelos pais e sociedade em geral. Contudo, as mudanças inerentes à passagem de uma sociedade industrial, bem como, o desenvolvimento da psicologia e pedagogia (enquanto ciências cujo principal objecto é a criança) contribuíram para a construção de um novo conceito. A criança passa a ser encarada como sujeito, com vida, e com identidade distinta do adulto. Tudo isto fez com que a criança…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Veranópolis 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:Vânia

infantil Aparecida Lima da Silva (UNIVALI)1 Claudete Bonfanti (UNIVALI)2 RESUMO: O presente artigo tem por objetivo apresentar o resultado da pesquisa realizada na disciplina Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica, do curso de Pedagogia da Universidade do Vale do Itajaí, cujo principal objetivo foi compreender a atuação do professor na educação infantil e os elementos que envolvem as diferentes dimensões da docência, entre eles: o contexto educacional, o…

DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA HELEN CRISTINA FARIAS DE ALVARENGA,IEDA VALÉRIA CONTREIRA LOPES, NÉO ESTEVÃO BUENO DE ALVARENGA GUIA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DA NATUREZA E SOCIEDADE Rio Grande 2010 Helen Cristina Farias de Alvarenga,Ieda Valério Contreira, Néo Estevão Bueno de Alvarenga GUIA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DA NATUREZA E SOCIEDADE Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR -…

contribuições da Escola Nova, do Construtivismo, da Pedagogia Crítica e da Pedagogia das Competências. Da Escola Nova (LOURENÇO FILHO, 1950 ), a atividade e o interesse do aprendiz foram valorizados, e não os do professor ou instrutor. Do Construtivismo (BEKER, 1992 ), foi assumido que o saber acumulado pela humanidade deve ser reapropriado e ressignificado pelo aluno, e que todo conhecimento é uma construção pessoal e única. Como contribuição da Pedagogia Crítica (FREIRE, 1978 ),…