Painel Para Projetos Infantis

ESCOLA_________________________. PLANO DE TRABALHO 1º. BIMESTRE. GRUPO – PERÍODO TARDE. – . PROFESSORA: ___________________________________. PROJETO IDENTIDADE. CARACTERIZAÇÃO DO GRUPO CLASSE – 2013. Classe composta por 27 alunos, sendo 16 meninos e 11 meninas com faixa etária de 4 anos. A maioria dos alunos já está socializada ao ambiente escolar, de certa maneira possuem um relacionamento harmonioso, salvo alguns momentos que ocorrem conflitos, por disputa de pertences…

BÁSICA NOSSA SENHORA DA SALETE CURSO MAGISTÉRIO. BIANCA EMANOELI CRUZ. AFETIVIDADE Maravilha – SC 2013 Bianca Emanoeli Cruz “Não se pode falar de educação, sem amor”. (Paulo Freire). Projeto de estagio apresentado no curso do magistério para a disciplina de Fundamento Teórico Metodológico do Ensino de Estágio. Orientadora: Marlise Schilke e Isabel Inês Zatt. Maravilha – SC 2013 SUMÁRIO 1. Tema....................

O ESPAÇO INFANTIL E SUA ORGANIZAÇÃO A PARTIR DA EXPECTATIVA DAS CRIANÇAS E DA MOVIMENTAÇÃO DA CONSCIÊNCIA COLETIVA – RELATO DE EXPERIÊNCIA Marlene Malschiztky1 Rosane Mari dos Reis2 Resumo: O presente texto expõe o relato de experiência vivida no Centro de Educação Infantil Raio de Sol no decorrer de 2010. Com base na reformulação do Projeto Pedagógico ressignificaram-se espaços, práticas e concepções, o que implicou melhoria da qualidade do trabalho educativo desenvolvido na…

PLANO SEMANAL - EDUCAÇÃO INFANTIL I – Tema do Projeto: Eu preciso da Natureza – As Plantas II – Duração: 5 dias III – Justificativa: Quando Deus criou as plantas, ele pensou em uma maneira de fazer com que outras plantas surgissem e fez as sementes. Dentro delas ele colocou as plantas bebê que ficam esperando o momento certo de crescerem. Quando essas plantas crescem o suficiente, formam outras sementes e, dessa maneira, teremos sempre plantas sobre a Terra. IV – Integração Fé…

.. 12 3.2.1 Instituto Adventista Grão Pará ................................................................ 12 3.3 LEILA SILVA DA SILVA ....................................................................... 20 3.3.1 Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Bom Jesus............. 20 4- CONCLUSÃO................................................................................................. 26 5- cronograma...............................................................................

uma instituição pertencente à Rede Particular, que atende a clientela de classe média, atuando na educação infantil e ensino fundamental da primeira fase. O profissional que atua em sala de aula não possui ainda graduação em pedagogia, mas possui experiência de sala de aula a seis anos, e está cursando pedagogia. Antes de ingressar na faculdade já trabalhava como professora de educação infantil. No agrupamento de cinco anos de idade possui experiência de um ano e meio, os outros anos ela…

Projeto brincando com rimas... Objetivo: • Refletir sobre o sistema alfabético • Estimular o desenvolvimento da consciência de rimas, aliterações e sílabas. • Explorar as rimas através de poemas, ditados populares e histórias; • Trabalhar a criação espontânea de rimas; • Desenvolver a criatividade; • Apresentar a riqueza de palavras do nosso vocabulário; • Ampliar o vocabulário oral, incorporando novas palavras e expressões. Duração: Março a Maio (3 meses) Justificatica:…

CONSTRUÇÃO A. Equipamento e Serviços Comuns 1. Paisagismo Será entregue, para o Pavimento de Acesso do Empreendimento, tratamento paisagístico, com espaços especialmente ambientados pela área externa do Edifício, demarcados e definidos através de projeto específico. 2. Elevador Serviço - Capacidade / Velocidade Capacidade dimensionamento de tráfego - Paradas Do Pavimento 2º SS ao último Pavimento - Comando Automático, seletivo na subida e na descida - Interfone Será…

PALMAS – TOCANTINS UMA LINGUAGEM CHAMADA AFETIVIDADE: EU E O OUTRO NO ESPAÇO EDUCACIONAL INFANTIL PALMAS –TO 2013 CMEI – SONHO DE CRIANÇA – PALMAS – TOCANTINS UMA LINGUAGEM CHAMADA AFETIVIDADE: EU E O OUTRO NO ESPAÇO EDUCACIONAL INFANTIL Projeto apresentado ao Centro de Municipal de Educação Infantil: Sonho de Criança. Autoras: Eliana, Nair, Sirlene, Nicivânia, Neuraci, Ercilene, Odenice.…

Projeto – Meio Ambiente Fase: Infantil, Infantil I, II, III Duração: 2º semestre Ano: 2009 JUSTIFICATIVA Este projeto tem a intenção de desenvolver em nossos alunos ações e posturas responsáveis quanto a Preservação do Meio Ambiente. Ensinamos que o equilíbrio da natureza é essencial para a continuação da vida na terra, e que nossas ações podem contribuir para uma vida melhor! Sendo assim, retirando do contexto o desperdício, criando e estimulando hábitos e atitudes de…