Paideia Estado Ideal

devir heraclitiano tudo está em constante mudança, tanto no plano físico quanto no plano inteligível e podemos perceber isto no itinerário percorrido pelo conceito de educação, desde sua origem até os nossos dias. Na Grécia antiga, o conceito de Paidéia, através do qual a criança viria a tornar-se um cidadão, englobava, além da transmissão de um ofício, também um forte conteúdo ético, pois visava formar o caráter da criança através do exercício de hábitos saudáveis favorecendo seu amadurecimento

Grécia antiga período clássico, em quatro períodos-homéricos, clássico. Helenístico e romano. A cultura grega dominou toda cultura ocidental (século 4 a. c.-5ª. c.) Nas polis (cidade-estado) gregas destacaram-se dois modelos de educação: Esparta e Atenas Esparta (800ª. c.)f oi invadida pelos Dórios, uma cidade-estado (polis) situava-se a beira do rio Eurotas na região de Peloponeso, esta polis se destacava e seus vizinhos atenienses estudavam seus costumes, e usos pelos filósofos e…

progressivos do que os egípcios ao elevarem o homem comum como principal protagonista do cenário histórico. Trata-se do ideal democrático. O homem torna-se cidadão e requer um completo desenvolvimento dos seus dons naturais e das suas potencialidades. Juntamente com essa nova forma político-social, surge, também, um novo ideal de homem e a necessidade de uma nova forma de educação, uma Paideia. Aliado a esta nova concepção, temos de destacar o papel dos sofistas, mestres profissionais…

Histórico Na antiguidade, a Grécia não era apenas uma unidade política e sim composta de várias unidades politicas autônomas, constituída pelas cidades-estados. E a mistura de diversos povos fez com que se formasse uma única civilização, pois tinham em comum o idioma e a religião. E assim se constitui esses povos de marcante influencia na civilização ocidental. 1. A civilização micênica Deu se no início do 2º milênio a. C. reunindo os povos Aqueus e Dórios que formaram uma…

formação do indivíduo. Forma-se então, indivíduos preparados para guerra, com base de leitura nos poemas Homéricos. A pólis e a formação do cidadão: leis e ritos, agonística e teatro. A organização política da Grécia era constituída por cidades-estados (pólis), administradas por um regime ora monárquico, oligárquico, democrático e tirano. E era regulado por meio das ações de assembleias e de cargos eletivos. A florescência das pólis difundiu-se em toda Grécia, criando no centro…

que se deve pensar a formação do rei-filósofo, a Paideia do governante? É necessária uma cultura diferente. Platão exige que na educação dos guardiões que se tornarão reis-filósofos tenha-se o conhecimento da ideia de bem como Maior Lição. Quanto maior for o grau de conhecimento sobre a ideia do bem, certamente será maior o grau de precisão e perfeição do conhecimento deste filósofo. Sem este grau de conhecimento é inútil qualquer tentativa de Paideia do rei-filósofo. Avaliando o…

que foi a Paidéia e começa a "História da Educação" com sentido na nossa realidade educativa actual. De facto, são os Gregos quem, pela primeira vez, coloca a educação como problema. Já na literatura grega se vêm sinais de questionamento do conceito, seja na poesia, seja na tragédia ou na comédia. Mas é no século V a. C., com os Sofistas e depois com Sócrates, Platão, Isócrates e Aristóteles que o conceito de educação alcança o estatuto de uma questão filosófica. É claro que os…

Universidade Veiga de Almeida Pedagogia Disciplina: História da Educação Prof.ª Márcia Simões Aluno: Camila Harumi Siqueira Uechi matrícula: 20061271225 TEXTO I • Título: Antiguidade Grega: a Paidéia, por ARANHA, Mª Lucia de Arruda, pág. 57 a 79. 1 - Ideia Principal: |A partir das civilizações orientais, surgiram duas grandes que de certo modo influenciam nosso povo ocidental até os dias de hoje; a grega e a | |romana. Á princípio, os gregos se denominavam diferentes…

éticopolítica no interior da Pólis grega. A pólis não era a cidade como um conjunto de edifícios e ruas, nem os grupos de parentela e sim o espaço político do território grego, tendo Atenas e Esparta como o seu centro urbano. As pólis ou cidades-Estado eram formadas pela cidade e pelas terras das áreas rurais de seus domínios. Cada pólis, independente uma da outra, como Atenas e Esparta, por exemplo, edificavam organicamente sua cultura, economia e política. A partir do séc. V…

questão filosófica. Os ideais educativos da Paidéia foram desenvolvidos no século V a.C., mas se basearam em práticas educativas anteriores. Mas qual o significado da palavra Paidéia? Não há uma definição concreta para essa palavra. Inicialmente significava criação de meninos, mas adquiri outro sentido. Houve uma ampliação do conceito de Paidéia, que levou a designar o resultado do processo educativo que se prolonga por toda a vida, muito além dos anos escolares; seria o ideal grego de…