Pacto De Alfabetização

Programa Nacional Alfabetização na Idade Certa PNAIC Objetivo e principais componentes Objetivo O PNAIC é um programa integrado cujo objetivo é a alfabetização em Língua Portuguesa e Matemática, até o 3º ano do Ensino Fundamental, de todas as crianças das escolas municipais e estaduais, urbanas e rurais, brasileiras. Caracteriza-se, sobretudo: - pela integração e estruturação, a partir da Formação Continuada de Professores Alfabetizadores, de diversas ações, materiais e…

vão se desenvolvendo esses conceitos podem ou não ser apreendidos e ou ampliados através do ensino científico promovido pela escola. Etimologicamente o termo alfabetização significa “levar a aquisição do alfabeto”, ou seja, ensinar a ler e escrever. Contudo atualmente vem sendo discutido um conceito mais amplo pedagogicamente para alfabetização, que considera também importante que a criança seja alfabetizada em outras ciências. Embora haja essa necessidade evidenciada nos últimos tempos…

com relação ao pacto (Dinâmica das mãos) que transcorreu da seguinte forma: entregar no credenciamento a cada professor o desenho de uma mão. Posteriormente solicitar que eles escrevam na mesma qual a sua expectativa, conhecimento e opinião em relação ao Pacto) e enfim a escolha de um professor para ler o que escreveu. A partir desse momento inicial abriram-se discussões sobre as informações a respeito do programa e em sequência houve explanações em linhas gerais sobre o que é o pacto?…

conosco WWW. GEMMARR2013@GMAIL.COM (95) 3621 2686 I Seminário da Rede Estadual de Ensino do PACTO pela Alfabetização na Idade Certa -2013 Dia: 29 de Outubro de 2013 Local: Centro Amazônico de Fronteiras-CAF/UFRR Boa Vista / RR APRESENTAÇÃO Entre todos os grandes desafios para a educação brasileira, nenhum é mais estratégico do que garantir a plena alfabetização de nossas crianças. Em discussão, alfabetizá-las sem exceção e no momento…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS TRÊS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS CASSEVERINI, Rosimeire da Cunha rosicunha.cunha@bol.com.br PISA Andresa Cristina andresapisa@hotmail.com RESUMO Este estudo busca analisar a alfabetização e o letramento nos anos iniciais do ensino fundamental de nove anos, levando em consideração que muitas vezes a prática dos professores é um entrave para a proposta de se alfabetizar letrando, primeiramente devido a uma formação…

PROGRAMA PACTO COM MUNICÍPIOS EDNÉIA OLIVEIRA SOUSA NARRATIVA HISTÓRICA E REFLEXIVA DA TRAJETORIA DO PACTO NA MINHA VIDA MACAÚBAS- BAHIA 2012 CURSO DE FORMAÇÃO MUNICIPAL – PACTO NARRATIVA HISTORICA E REFLEXIVA DA TRAJETORIA DO PACTO NA MINHA VIDA FORMADORA: EDNÉIA OLIVEIRA SOUSA FORMADORA ESTADUAL: MARACY PAIXÃO COORDENADORA MUNICIPAL: ELAINE ROSA DE ALMEIDA RIBEIRO MULTIPLICADOR REGIONAL: ZALMÍ DE SOUZA MARQUES

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA FORMAÇÃO DE ORIENTADORES DE ESTUDO- UNIMONTES LINGUAGEM – II ENCONTRO – 22 DE ABRIL DE 2014 TRABALHO PRÁTICO: INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA UTILIZANDO PARLENDAS E TRAVA LÍNGUAS 1-Trava Língua: 2-Parlenda: Orientação para a atividade: A- Cada grupo ficará responsável por trabalhar com os direitos escolhidos para o eixo; B- Ler o texto, analisar, discutir; C- Criar uma atividade/intervenção pedagógica para o 1º ano de escolaridade,…

AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO ANA ISBN 978-85-7863-027-0 DOCUMENTO BÁSICO 9 788578 630270 REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA EXECUTIVA INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA INEP DIRETORIA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DAEB AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO ANA DOCUMENTO BÁSICO BRASÍLIA | DF | JULHO 2013 AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO ANA 1 COORDENAÇÃO-GERAL DE EXAMES PARA…

DOC. 25/04/14 Pág. 08 e Republicação 08/06/14 pág. 44 PORTARIA 3008/14 - SME DE 19 DE MAIO DE 2014 Orienta o Ciclo de Alfabetização do Programa de Reorganização Curricular e Administrativa, Ampliação e Fortalecimento da Rede Municipal de Ensino de São Paulo - Mais Educação São Paulo, instituído pelo Decreto nº 54.452/13 e dá outras providências , O SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições legais e CONSIDERANDO: - o disposto na Lei federal nº 9.394, de 20/12/96, que

APRESENTAÇÃO O presente trabalho foi elaborado com o objetivo de mostrar o quanto é enriquecedor o uso da sequência didática no planejamento do professor. Tal experiência foi conquistada e aprovada através do curso do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, que nos apresentou uma nova perspectiva de ação para se trabalhar com os alunos nas diversas faixas de idade e um conhecimento teórico muito produtivo com textos claros e objetivos, sempre remetidos à realidade escolar. As