Pa O Estudo Dos Fundamentos Da Educação E Sua Influência Na Relação Entre Comunidade E Escola

A Educação Ambiental na educação formal e informal Educação Ambiental na educação formal Educação Ambiental formal é aquela desenvolvida em escolas, universidades públicas ou privadas. O seu desenvolvimento deve ser uma prática contínua, envolvendo estudantes desde a educação infantil até a universitária, envolve professores e demais profissionais na área de Educação Ambiental. Está inserida na educação de forma multidisciplinar, atuando como veículo capaz de promover a conscientização

Com essas contínuas mudanças, identifica-se um descompasso entre o mundo e a escola. A instituição educacional tem ocupado um 1 Josiane Maria Krauze da Silva, professora participante do Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE, pós-graduada em Educação Especial - Inclusão pela Universidade Federal do Paraná - UFPR e Artes Plásticas pela Faculdade de Educação São Luis – Jaboticabal, São Paulo, graduada em Educação Artística pela UFPR e licenciatura plena em Artes Plásticas pela…

TCC DE LINGUÍSTICA: PRECONCEITO LINGUÍSTICO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E SERVIÇO SOCIAL DO BRASIL NÚCLEO SÃO MIGUÉL DO GUAMÁ – PA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS MARIA DE JESUS LIMA GOMES MARIA IRACY TRINDADE DA CRUZ A QUESTÃO SÓCIO-ECONÔMICA E SUA INFLUÊNCIA NA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DOS ALUNOS DA 5ª SÉRIE DA ESCOLA SANTA TEREZINHA EM AURORA DO PARÁ: UMA PESQUISA ETNOGRÁFICA. São Miguél do Guamá-Pará 2010 MARIA DE JESUS LIMA GOMES MARIA…

INICIAÇÃO A CANOAGEM PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES PROPOSTA METODOLÓGICA DE INICIAÇÃO A CANOAGEM PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Diretoria Acadêmica da Faculdad, referente ao Curso de Bacharelado em Educação Física. RESUMO Título: Proposta metodológica de iniciação a canoagem para crianças e adolescentes. A necessidade de aprender um esporte está…

COORDENADOR PEDAGÓGICO NO CONTEXTO ESCOLAR. TOMÉ- AÇU-PA 2013 EDINELZA MARIA BROETTO MEDICI ELCILENE CASTRO DA MOTA O COORDENADOR PEDAGÓGICO NO CONTEXTO ESCOLAR. Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito para a Conclusão do curso de pós- graduação em Coordenação Escolar pelo Centro Educacional Eliã. Orientado pelo Professor Rildo Manoel. TOMÉ-AÇU- PA 2013 FOLHA DE APROVAÇÃO EDINELZA MARIA BROETTO MEDICI…

Siqueira PéresIII, Carla Regina de Souza TeixeiraI Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. Ribeirão Preto, SP Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto. Ribeirão Preto, SP III Universidade de São Paulo, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto. Ribeirão Preto, SP I II Submissão: 05/09/2007 Aprovação: 03/12/2007 RESUMO Esse estudo teve como objetivo compreender as repercussões na família da…

abordagens da Filosofia da Educação dentro de uma visão histórica. Pretende-se realizar uma avaliação crítica a respeito da Filosofia da Educação com o objetivo de compreender o processo educativo, proporcionando uma análise crítica e reflexiva na Escola e na Sociedade. Compete, pois a Filosofia da Educação realizar o processo de desenvolver a consciência educativa através da construção do conhecimento pelo educador e pelo educando. PALAVRAS-CHAVE: FILOSOFIA - EDUCAÇÃO - CONTEXTO…

O ESTUDO DA ESCOLA SOB A PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA Se a escola ocupou lugar central no pensamento sociológico no exame da re produção social e dos processos socializadores, o modo como essa instituição foi concebida mudou no interior das orienta- ções teóricas ao longo do tempo. Émile Durkheim talvez retrate, como um dos fundadores da sociologia, uma das reflexões mais sistemáticas e consistentes sobre a natureza socializadora da escola, instituição privilegiada para a inserção do…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO ÁPICE DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ALICE ALMEIDA DA SILVA MARIA ROSANA VIEIRA DA SILVA BULLYING NA ESCOLA: UMA ANÁLISE TEÓRICA ANANINDEUA - PA 2012 INSTITUTO DE EDUCAÇÃO ÁPICE DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ALICE ALMEIDA DA SILVA MARIA ROSANA VIEIRA DA SILVA BULLYING NA ESCOLA: UMA ANÁLISE TEÓRICA

Geografia ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A MITIGAÇÃO DO IMPACTO DAS CHEIAS – ESTUDO DO CASO NOS DISTRITOS DE MACHAZE, MUSSORIZE E SUSSUNDENGA (DOMBE). Vicente Lourenço Buque Outubro de 02 Estratégias de Educação Ambiental para a Mitigação do Impacto das Cheias – Estudo do caso nos distritos de Machaze, Mussorize e Sussundenga. Trabalho de Diploma para a obtenção do Grau Académico de Licenciatura em ensino de Geografia Tema : ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL…