Produção

PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM UTA – LÍNGUA PORTUGUESA 2 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA UTA – LÍNGUA PORTUGUESA ------------------------------------------------ ATENÇÃO! ----------------------------------------------Prezado(a) estudante, O presente documento de orientação possui 8 páginas e está dividido em duas partes, sendo a “PARTE 1” destinada à apresentação das informações de apoio para a elaboração da Produção de Aprendizagem (PA) da Unidade Temática de Aprendizagem (UTA) – Língua Portuguesa e a “PARTE 2” composta pelo Roteiro de Orientação com a Proposta de Elaboração desta mesma atividade (contendo as solicitações referentes ao seu conteúdo). Para a realização da PA da UTA – Língua Portuguesa é imprescindível a leitura integral deste documento. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- MANUAL DE ORIENTAÇÃO PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM – UTA – LÍNGUA PORTUGUESA PARTE 1 INFORMAÇÕES DE APOIO A) APRESENTAÇÃO DO TEMA E DAS DISCIPLINAS QUE INTEGRAM A PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM DA UTA – LÍNGUA PORTUGUESA: No processo de elaboração da PA referente à UTA – Língua Portuguesa é importante ter ciência das seguintes questões: I. O título/tema da PA de Língua Portuguesa será: “Língua Portuguesa: aquisição da linguagem e concepções de ensino”. II. A presente PA articula os conteúdos de três disciplinas ministradas durante esta UTA:  Metodologia da Alfabetização (Prof. ª Monica Vieira)…

apoio para a elaboração da Produção de Aprendizagem (PA) da Unidade Temática de Aprendizagem (UTA) – Fundamentos da Educação e a “PARTE 2” apresenta o Roteiro de Orientação com a Proposta de Elaboração dessa mesma atividade (contendo as solicitações referentes ao seu conteúdo). Para a realização da PA da UTA – Fundamentos da Educação é imprescindível a leitura integral deste documento.…

PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 2 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ------------------------------------------------ ATENÇÃO! ----------------------------------------------Prezado(a) estudante, O presente documento de orientação possui 10 páginas e está dividido em duas partes. A “PARTE 1” apresentam as informações de apoio para a elaboração da Produção de Aprendizagem (PA) da Unidade Temática de…

PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UTA DIVERSIDADE CULTURAL 2 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA UTA – DIVERSIDADE CULTURAL ------------------------------------------------ ATENÇÃO! ----------------------------------------------Prezado(a) estudante, O presente documento de orientação possui 11 páginas e está dividido em duas partes, sendo a “PARTE 1” destinada à apresentação das informações de apoio para a elaboração da Produção de Aprendizagem (PA) da…

PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UTA DIVERSIDADE CULTURAL 2 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA UTA – DIVERSIDADE CULTURAL ------------------------------------------------ ATENÇÃO! ----------------------------------------------- Prezado(a) estudante, O presente documento de orientação possui 11 páginas e está dividido em duas partes, sendo a “PARTE 1” destinada à apresentação das informações de apoio para a elaboração da Produção de Aprendizagem (PA) da…

aplicada em situações de aprendizagem orientadas por projetos de leitura, Incetivo a leitura de Classicos Brasileiro, escrita e centradas em debates regrado, textos de opinião, Reconheçer os diversos períodos importântes da literatura, O essencial da Gramatica e elaborar textos de acordo com todo os conteúdos aplicado. OBJETIVO ESPECÍFICO: Analisar e identificar o aprendizado sobre o conteúdo aplicado, compreensão, facilidades e dificuldade nos_textos_aplicados, Avaliar Aprendizado…

autores de todos os livros e textos citados durante sua produção. Lembre-se: o ato de utilizar ideias ou textos de outros autores sem fazer citação, é caracterizado como PLÁGIO e pode comprometer seu trabalho e sua nota. 1. INTRODUÇÃO - Construa uma breve apresentação do assunto que será trabalhado na PA. Ou seja, escreva um texto que permita ao leitor ter uma visão inicial do tema “As aulas de História, Geografia e Arte no Ensino Fundamental I: espaços para a construção de…

SANTOS, Edhones Henrique Ferreira Dos. Professora Orientadora: Lidiane Andrade Chaves Produção Textual Tailândia – PA 20/11/2014 Escola Municipal De Ensino Fundamental “Guaraci Mendes” Diretora: Anelise Preuss Professora Orientadora: Lidiane Andrade Chaves Aluno: Edhones Henrique Ferreira Dos Santos MF: 903 N° 41 Tema: Produção Textual Sub - tema: Variedades de Gêneros Produção Textual Tailândia – PA 20/11/2014 As pessoas costumam dizer que a motivação…

cantigas e poemas de cordel. • Escutar poemas (sonetos, cantigas, poema de cordel) notícias e crônicas. Prática da Oralidade Poemas de cordel. • Sonetos. • Cantigas (de amigo, de amor, de escárnio e de maldizer). • Notícias. • Crônicas. • Ler com a PA ,poemas de cordel, sonetos, cantigas, notícias e crônicas, observando as estratégias de leitura como mecanismos de interpretação de textos:  Formulação de hipóteses (antecipação e inferência).  Verificação de hipóteses (seleção e…

sino Médio e PVV. LISTA DE GEOGRAFIA TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO (Unesp) Relâmpago Cassiano Ricardo A onça pintada saltou tronco acima que nem um [relâmpago de rabo comprido e cabeça amarela: Zás! Mas uma flecha ainda mais rápida que o relâmpa- [go fez rolar ali mesmo aquele matinal gatão elétrico e bigodudo que ficou estendido no chão feito um fruto de [cor que tivesse caído de uma árvore! in Ricardo, Cassiano. MARTIM CERERÊ, 6? ed., São Paulo, Comp. Ed.…