Pa Diversidade Cultural Considerações Finais

ensino e a aprendizagem da língua materna, a partir de eventos reais, configurando o papel do professor como um mobilizador de práticas nesse processo. Palavras-chave: práticas de letramento; domínio pedagógico; letramentos ideológicos 1 CONSIDERAÇÕES INICIAIS O ensino, em todos os níveis, precisa olhar para as atividades realizadas pelos sujeitos tanto dentro como fora da escola, a fim de possibilitar-lhes melhores usos da linguagem, pelos textos orais e escritos que circulam…

2316-7637 Universidade do Estado do Pará, Centro de Ciências Naturais e Tecnologia 19, 20 e 21 de novembro de 2013 Belém - Pará 1 Anais de Artigos (Volume II) do II Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientais na Amazônia. Belém (PA), 19 a 21 de novembro de 2013. Mestrado em Ciências Ambientais. Universidade do Estado do Pará. ISSN 2316-7637. UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ JUAREZ ANTÔNIO SIMÕES QUARESMA Reitor da Universidade do Estado do Pará RUBENS CARDOSO DA…

407269 FLEYKIANA RIBEIRO PAS LANDIN - RA: 407240 ARAGUAÍNA 2014 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, sob orientação da professora a distância SUMÁRIO Introdução............................................................................................... 04 Projeto: Diversidade Cultural na…

CURITIBA – FACINTER MARIA IRANI FERREIRA ALMEIDA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ELZA MARIA CORRÊA DANTAS GARRAFÃO DO NORTE – PA 2008 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER MARIA IRANI FERREIRA ALMEIDA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ELZA MARIA…

do Sudeste paraense, analisando as políticas públicas que contribuíram para a efetivação deste Programa em nossa região se apresenta como uma problemática desta pesquisa por identificarmos inseridos neste processo, elementos econômicos, sociais, culturais e conjunturais presentes na história dessas políticas educacionais direcionadas aos seguimentos campesinos. Esta pesquisa tem sua importância para a área da educação, em especial para a educação direcionada aos movimentos…

Gerais ........................................................................................... 10 5.DESCRIÇÃO DO ESTÁGIO ........................................................................................................... 11 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS ........................................................................................................... 12 7. REFERÊNCIAS…

individuo uma mudança de atitude. O tema proposto para esta PA vem de encontro com a necessidade de o professor estar inteiramente ligado ao aluno, tornando-se responsável pela aprendizagem do mesmo. A metodologia utilizada nesta PA se desenvolveu baseada em um referencial teórico confiável, através de leituras e estudo dos livros oferecidos pela faculdade, textos postados no AVA, tele-aulas e sites da internet. A elaboração desta PA foi de grande valia para a nossa…

Fortaleza, Natal, João Pessoa, Maceió, Aracaju, Campo Grande, Vitória e Florianópolis. As demais, a serem contempladas nas 2ª e 3ª edições, serão indicadas posteriormente (ver figura 1). 9 HOSPITAIS DE EXCELÊNCIA A SERVIÇO DO SUS Belém– PA Fortaleza– CE Manaus – AM Natal – RN João Pessoa – PB Maceió– AL Aracaju– SE Vitória - ES Campo Grande – MS 10 Florianópolis - SC FIGURA 1 Regiões de saúde participantes da 1ª. Edição dos cursos de especialização,…

TAILANDIA – PA 2014 2 CENTRO EDUCACIONAL ELIÃ - LTDA ANDRÉIA SOUSA HOFFMANN ROSINETE DA SILVA CRUZ UM ESTUDO REFLEXIVO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao colegiado de LETRAS do Centro Educacional Eliã – LTDA. Como requisito final para obtenção do título de graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia sob a orientação da Prof.Ped.Esp.Maria Célia da Costa Mesquita. TAILANDIA – PA 2014 3

ber o que está por trás dessas atitudes para podermos modificá- las dando-lhes novos objetivos. 2.3 TEORIAS PÓS-CRÍTICAS Podemos começar a falar sobre as teorias pós-críticas anali- sando o currículo multiculturalista, que destaca a diversidade das formas culturais do mundo contemporâneo. O multicultura- lismo, mesmo sendo considerado estudo da antropologia, mos- tra que nenhuma cultura pode ser julgada superior a outra. Em relação ao currículo, o multiculturalismo aparece como…