Os Tres Aspectos Que Freud Contribuiu Para A Educacao

1 A teoria freudiana do trauma Este capítulo foi dividido em oito seções. A primeira seção apresenta o trauma tal como exposto nos primeiros trabalhos de Freud entre 1885 e 1897. Logo em seguida, há cinco seções dedicadas às mudanças ocorridas na teoria freudiana após 1897: O trauma e a fantasia, As neuroses traumáticas e a guerra, A teoria da angústia e o trauma, O supereu e o trauma e O período de latência e o efeito do trauma. Por fim, as duas últimas seções deste capítulo trarão uma

Psicologia da Educação 2015 Editorial Comitê Editorial Magda Maria Ventura Gomes da Silva Lucia Ferreira Sasse Marília Gomes Godinho Autor do Original Patricia Rossi Carraro © UniSEB © Editora Universidade Estácio de Sá Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico, fotográfico e gravação ou qualquer outro, sem a permissão expressa do UniSEB e Editora

instituições sociais e políticas, como nos costumes e hábitos cotidianos, ao ampliar definitivamente o espaço de atuação pública da mulher, com repercussões em toda a sociedade brasileira.2 A resistência à ditadura São bem conhecidas as palavras de Freud ao aproximar-se dessa América que ia visitar: “trazemoslhes a peste”. Pensemos nas palavras de Marx ao falar de O capital como “do mais gigantesco míssil lançado na cabeça da burguesia capitalista”. Essas são palavras de homens que…

SOBRE O TRABALHO Iremos neste trabalho teórico abordar as facetas da Psicologia institucional, sua dinâmica, sua relevância e seu impacto na sociedade. Este grupo é constituído por cinco integrantes, iremos citar neste trabalho três profissionais dentro do contexto institucional cujas identidades serão preservada por razões éticas. A partir deste embasamento teórico obtido através de entrevistas foi possível a elaboração desta pesquisa e reflexão.

pública da poupança provada das classes médias em erradicações da fome, da doença, do analfabetismo, em construção de infra-estruturas que possa absorver essa mão-de-obra não qualificada quase totalmente ociosa.. . aliás exatamente como foi feito nos três primeiros países acima descritos. 8 Mas que acontece com a sociedade que já atingiu o pleno desenvolvimento? Vejamos o exemplo americano. A partir de um certo grau de desenvolvimento, instala-se a sociedade em que o consumo passa…

contexto sócio histórico cultural, passa a ter um papel de destaque no proceso de desenvolvimento do ser humano, envolvendo os aspectos: psicomotores,afetivos,cognitivos, sociais e relacionais. Sobe esta perspectiva, cabe salientar que a psicomotricidade relacional foi criada há quarenta anos pelo professor André Lapierre sob o pressuposto da relevância do lugar do corpo na educação, onde o corpo e a aprendizagem caminham juntos a fim de serem superadas as dificuldades e ampliadas as…

See editorial norms for submission of articles in the back of this journal. Impulso é indexada por: Impulso is indexed by: Base de Dados do IBGE; Bibliografia Bíblica LatinoAmericana; Índice Bibliográfico Clase (UNAM); e Sumários Correntes em Educação. Administração, redação e assinaturas: Editora UNIMEP www.unimep.br/~editora Rodovia do Açúcar, km 156 Tel./fax: 55 (19) 3124-1620 / 3124-1621 13.400-911 – Piracicaba, São Paulo/Brasil E-mail: editora@unimep.br Revista de…

Edição da Junta de Educação Religiosa e Publicações da Convenção Batista Brasileira CASA PUBLICADORA BATISTA Caixa Postal 320 Rio de Janeiro - ZC 00 RJ Todos os direitos reservados. Copyright @1979 daJUERP para a língua portuguesa. _.19 Ros·psl Rosa, Merval PsIcologia da reUgIão. 2. edição. Rio de Janeiro, Junta de Educação BeUgiou e PubUcações, Un9. 251p. 1. Psicologia da BeUgIão. I. Título. CDD - Capa de <leccoDi 200.19 Número de código para pedidos: 28.201 Junta de…

2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 ARISTÓTELES 5 3 ADLER, ALFRED 7 4 BINET, ALFRED 9 5 DESCARTES, RENE 10 6 ERIKSON, ERIK 12 7 EYSENK, HANS JURGEN 14 8 FECHNER, GUSTAV THEODOR 15 9 FREUD, SIGMUND 17 10 FROMM, ERICH PINCHAS 19 11 GALTON, FRANCIS 21 12 HORNEY, KAREN 22 13 JAMES, WILLIAM 23 14 JUNG, CARL GUSTAV 24 15 KANT, IMMANUEL 25 16 KÖHLER, WOLFGANG 26 17…

caracterizam sua maneira de trabalhar. Um conjunto dessas crenças é exemplificado nos procedimentos des­ critos neste Manual. Embora não constituam todo o conjunto de características que descre­ vem o trabalho na Análise Experimental do Comportamento, os aspectos presentes neste liy/ro são típicos e importantes. Destacamos os seguintes. 1. O uso do sujeito como seu próprio controle. As demonstrações realizadas por vo­ cês serão feitas, sempre, com um único sujeito. Este vai ser…