Os Tipos De Conhecimento Humano

POLÍTICAS E PRÁTICAS DE RECURSOS HUMANOS Recrutamento e Seleção Treinamento e Desenvolvimento Avaliação de Desempenho ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS OBJETIVOS OBJETIVO DA ÁREA DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO Suprir a organização de pessoal talentoso, motivado e adequado às suas necessidades atuais e futuras. ROTATIVIDADE DE MÃO-DE-OBRA (TURNOVER) É a flutuação de pessoal (entradas e saídas) existente em uma organização em um determinado período de tempo. CÁLCULO DO…

observadores e talvez mais importantes, eles avaliam os eventos que observam. Será útil usar a teoria das trocas para tentar entender estes processos de avaliação. | As teorias das trocas estão baseadas em duas suposições sobre o comportamento humano: (1) assume-se que há uma semelhança entre o processo pelo qual o indivíduo avalia suas as relações sociais e as suas transações econômicas no mercado. As contribuições para as relações sociais podem ser percebidas como…

Conhecimento Filosófico 26/03/2008 - Lizie Cristine da Cunha O conhecimento filosófico tem por origem a capacidade de reflexão do homem e por instrumento exclusivo do raciocínio. Como a Ciência não é suficiente para explicar o sentido geral do universo, o homem tenta essa explicação através da Filosofia. Filosofando, ele ultrapassa os limites da Ciência – delimitado pela necessidade da comprovação concreta – para compreender ou interpretar a realidade em sua totalidade. Mediante a…

processo sistemático de construção do conhecimento que tem como metas principais gerar novos conhecimentos, e/ou corroborar ou refutar algum conhecimento pré-existente. É basicamente um processo de aprendizagem tanto do indivíduo que a realiza quanto da sociedade na qual esta se desenvolve. A pesquisa como atividade regular também pode ser definida como o conjunto de atividades orientadas e planejados pela busca de um conhecimento. Desenvolvimento é toda…

conscientizar os funcionários da importância do auto desenvolvimento e da busca constante do aprendizado contínuo. O treinamento e desenvolvimento podem ser descrito como uma atividade que visa: ambientar os novos funcionários; fornecer aos mesmos novos conhecimentos; desenvolver comportamentos necessários para o bom andamento do trabalho e, atualmente vem tendo a sua maior missão que é de conscientizar os funcionários da importância de auto se desenvolve e de buscar o aperfeiçoamento…

comportamento verbal e não-verbal e os processos de seleção e variação da cultura e de práticas culturais segundo a perspectiva da análise do comportamento. A autora, nos capítulos 13 (“A experiência como fonte das idéias, as idéias como fonte do conhecimento”) e 17 (“A experiência e o hábito como determinantes da noção de causalidade”) de seu livro “Para Compreender a Ciência: Uma Perspectiva Histórica” relata os pensamentos e as obras de John Locke (1632-1704) e David Hume (1711-1776).…

ARTIGO A CIÊNCIA E O CONHECIMENTO HUMANO COMO CONSTRUÇÃO DE MODELOS Luiz Henrique de Araújo Dutra (UFSC/CNPq) lhdutra@pesquisador.cnpq.br Resumo: neste artigo, vamos procurar argumentar que tanto a ciência, enquanto um tipo específico de conhecimento, quanto o conhecimento humano em geral são atividades de construção de modelos. Na primeira parte, apresentamos nossa concepção segundo a qual os modelos científicos são entidades abstratas, e as teorias científicas podem ser…

Índice Introdução 2 Tipos de Conhecimento 3 Conhecimento Empírico: 3 Conhecimento Filosófico: 3 Conhecimento Teológico 4 Conhecimento Científico 4 Bibliografia 6 Conclusão 7 Introdução Este trabalho explicara sobre quais são os tipos de conhecimento humano, que são eles o Teológico, Filosófico, Empírico e o Cientifico, seus conceitos e as suas características. Com o propósito de explicar as suas diferenças, e a nossa opinião sobre qual foi o mais importante para…

alinhada à Gestão do Conhecimento SERPRO. Política de Gestão do Conhecimento, 2000. Regimento de Recursos Humanos. RARH, 1997. A principal vantagem competitiva das empresas baseia-se no capital humano, ou ainda, no conhecimento tácito que seus funcionários possuem. Esse é difícil de ser imitado, copiado e modificado. É ao mesmo tempo individual e coletivo; leva tempo para ser construído e, de certa maneira, é invisível, pois reside na cabeça das pessoas. A Gestão do Conhecimento está,…

Capital Intelectual Quando falamos em capital intelectual falamos em conhecimento, mas não qualquer tipo de conhecimento, ele tem de ser útil à empresa. Por exemplo, um empregado pode ser um ótimo pianista, contudo esta destreza não tem utilidade para o negócio onde trabalha. O conhecimento não se torna capital até o momento em que é capturado e empacotado de maneira que possa ser usado ou alavancado para o bem da companhia. Um funcionário pode ter uma ideia brilhante de como melhorar a…