Os Textos São Escritos Ou Orais Mas Podem Se Aproximar S

principais temáticas abordadas pela Filosofia trabalhadas de maneira simples, sutil, direta e argumentada. 2.4 Outros: O livro não contém atividades. 2.5 Apresentação: Uma Breve Introdução à Filosofia é o nome de um perspicaz livro introdutório escrito por Thomas Nagel. Nele, se encontra um apanhado das principais temáticas abordadas pela Filosofia trabalhadas de maneira simples, sutil, direta e argumentada. A obra é distribuída em 10 capítulos. O autor, após uma breve…

......................... 14 1.4 Algumas características da escrita................................................. 17 1.5 Diferenças entre a oralidade e a escrita............................................. 18 1.6 Elementos da comunicação oral........................................................... 20 1.7 Usando recursos especiais para falar em público.................................... 26 1.8 Feedback e o valor de ser um bom ouvinte..............................................

e viabilizar uma educação centrada na construção da qualidade. 2. IDENTIFICAÇÃO GERAL DA ESCOLA 2.1 Caracterização da Escola A Unidade Escolar Des. Odilo Costa Filho está situada na rua Justino de Oliveira Costa S/N, antiga rua São João, no Bairro São Benedito na região central da cidade de Timon, contato telefônico (99)3212-7781, e-mail odilocosta.uretimon@gmail.com, pertencente ao patrimônio do Estado do Maranhão, funciona em sede própria, mantida e administrada pela…

REFERENCIAL DE EXPECTATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA E ESCRITORA NO CICLO II DO ENSINO FUNDAMENTAL Ciências Naturais São Paulo 2007 PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO PAULO Gilberto Kassab Prefeito SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Alexandre Alves Schneider Secretário DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA Iara Glória Areias Prado Secretária Adjunta e Responsável pela DOT DOT – Ensino Fundamental e Médio Regina Célia Lico Suzuki Diretora da Divisão DOT –…

conhecimento, destacando-se a construção de conceitos matemáticos (Sidericoudes, 1996) e o desenvolvimento da produção escrita (Maraschin, 1995). Em 1990, durante a gestão do Prof. Paulo Freire como secretário municipal de educação do município de São Paulo, foi iniciado o Projeto Gênese, com o objetivo de integrar a informática ao currículo como uma ferramenta interdisciplinar, trabalhando com temas geradores. Este projeto procurava criar condições para “contribuir para uma…

UNICEF ESTER SILVA OLIVEIRA MARANGON OCANHA COMO OS CONTOS DE FADAS SÃO IMPORTANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA FACULDADE SUDOESTE PAULISTANO – FASUP SÃO PAULO 2013 UNICEF ESTER SILVA OLIVEIRA MARANGON OCANHA COMO OS CONTOS DE FADAS SÃO IMPORTANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia, da Faculdade Sudoeste Paulistano – FASUP,…

POSSIBLE DIALOGUE Lêda Maria Vieira Boaventura (UFRJ) RESUMO: Orientada por uma visão socioconstrucionista da linguagem e das identidades sociais, e por pressupostos da análise crítica e multimodal do discurso da mídia, analiso um texto televisivo e proponho que textos desta natureza sejam abordados em sala de aula. Proponho um diálogo entre o letramento televisivo e o letramento escolar por entender a importância do papel da mídia na construção da vida contemporânea. ABSTRACT:…

Educação Básica (SEB) e do Departamento de Políticas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental (DPE), buscando fortalecer um processo de debate com professores e gestores sobre a infância na educação básica, elaborou este documento, cujos focos são o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças de seis anos de idade ingressantes no ensino fundamental de nove anos, sem perder de vista a abrangência da infância de seis a dez anos de idade nessa etapa de ensino. Finalmente, informamos…

A ESCOLHA DO TEMA DO TCC / MONOGRAFIA / ARTIGO A seleção do tema dе suа monografia é o ponto principal do sucesso do seu trabalho, e deve ser tratada dе аcоrdо cоm sua importância. Еstе é, provavelmente, o principal elemento dе um texto monográfico, já quе funciоnа como base fundadora pаrа tоdо о rеstаntе. Cоmо fоrmа dе comprovar еstа аfirmаçãо, quе pode pаrеcеr dеscаbidа, pоdеmоs lembrar quе sе vоcê nãо tiver um tema, nãо tеrá como escrever suа pesquisa monográfica, nãо poderá…

diversas idades em um bairro pobre da cidade de São Paulo, mesmo dentre aquelas que ainda não dominem as habilidades de leitura e escrita. Os estudos recentes na área da história cultural e da sociolingúistica vêm questionando as teses não só da universalidade das formas de apropriação da língua escrita num sistema alfabético, bem como as hipóteses de que ela demandaria níveis de conceitualização superiores aqueles empregados nos usos da linguagem oral. Práticas de leitura e escrita,…