Os Textos Enfatizam A Igualdade De Gênero Ou A Diferença Entre Os Gêneros

Carvalho em Julho de 2007 Sobre o autor: Nascido em Salvador em 1881, o baiano foi professor de Direito Penal na Faculdade de Direito do Rio de Janeiro e da mesma cadeira no doutorado da Faculdade Nacional de Direito da Universidade do Brasil. Segundo o texto de apresentação do autor no próprio livro, tinha um espírito revolucionário e ideais democráticos. Tinha, assim, uma certa inclinação para a política, assumindo cargos como a Secretaria do Interior e Justiça no Rio de Janeiro.…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar as discussões em sala de aula com base nos textos de: Josiane Soares Santos, Ivete Simionatto, José Paulo Netto em Serviço,Reinado Nobre Pontes, Carlos Montaño, e Marina Maciel Abreu. Essa disciplina se propõe a conhecer o debate contemporâneo no Serviço Social, a partir do aprofundamento do marxismo pós- reconceituação com paradigma teórico- metodológico que fundamenta a compreensão critico- dialético dos fenômenos sociais contemporâneos

como são construídos os sentidos do discurso das empresas acerca da responsabilidade social. A consecução dos objetivos se deu por meio do método de análise do discurso de linha francesa (AD), a partir de três conjuntos de dados: um conjunto de textos jornalísticos, com ênfase na mídia especializada em negócios; série longitudinal de documentos (balanços sociais) de uma organização com destacada ação socioambiental; entrevistas realizadas com profissionais que atuam nas áreas de…

desses professores. Foram entrevistados cinco professores de escolas particulares e dez professores de escola pública; contudo, apenas dez amostras (cinco de cada grupo) foram efetivamente aproveitadas, uma vez que percebemos não haver muita diferença nas informações dadas pelos professores dentro da mesma rede 10 ensino, o que acarretaria uma redundância que pouco contribuiria com os resultados da pesquisa. O trabalho contempla somente a análise das respostas pertinentes aos…

Alexandre Pinheiro Torres e de Silviano Santiago. Ao analisar as narrativas dos autores, houve necessidade de estender-se à inserção crítica no sistema literário português e brasileiro, a instâncias da história recente e à anterior dos dois países. O texto de Pinheiro Torres parodia Amor de Perdição (1862), de Camilo Castelo Branco, em visão dialógica, através da qual se manifesta a utopia da redenção do homem português, bem como se questionam as bases do imaginário nacional, em que se…

trazer as novas questões que tal debate enseja para a Educação do Campo e para a construção/renovação/atualização das políticas públicas de educação da população rural. A Constituição Federal de 1988, no seu artigo 206, estabelece o princípio da igualdade das condições de acesso e permanência na escola para todos. Historicamente, essa não tem sido a realidade da população rural em nosso País. Temos altos índices de analfabetismo, baixos níveis de escolaridade, altas taxas de evasão,…

consolidado. Sua participação foi de grande importância. Aos membros da banca que generosamente colaboraram para o aprimoramento deste produto, para minhas reflexões e (auto)críticas. A competência e rigor das leituras críticas valorizaram meu texto. Aos sujeitos da pesquisa que aceitaram os riscos e benefícios das entrevistas. As trocas estabelecidas foram preciosas e frutíferas. Em mim, “verdades” da prevenção foram revisadas em versão carne e osso. A eles meu respeito e…

Expediente Copyright © Pimenta Cultural, alguns direitos reservados. Copyright do texto © 2015 os autores Copyright da edição © 2015 Pimenta Cultural Comissão Editorial Prof. Dr. Alexandre Silva Santos Filho (UFPA) Profª. Dra. Heloísa Candello (IBM Research Brazil) Profª. Dra. Lídia Oliveira (Universidade de Aveiro - Portugal) Profª Dra. Lucimara Rett (UFRJ) Profª. Dra. Maribel Santos Miranda-Pinto (Instituto Politécnico de Viseu - Escola Superior de Educação, Portugal) Profª. Dra. Marina A. E

pela concepção de educação que deve subsidiar a elaboração do Projeto, passa-se a explicitar os princípios dela decorrentes, que devem orientar a sua construção.” Estes Princípios são: Autoridade, Qualidade, Participação, Autonomia, Democracia e Igualdade. Segundo Ledesma (2008), o que se entende hoje por Gestão Democrática nasceu de um processo protagonizado pelos vários movimentos de entidades da sociedade civil que se afirmavam com a crise do Governo Militar. As mudanças…

expressaram sua disposição em levar adiante este trabalho conjunto. A primeira parte deste Caderno inicia-se com um significativo resultado palpável do Seminário, a que acima nos referimos, tendo sido aprovado por unanimidade por seus participantes. O texto “Por uma Educação do Campo: Declaração 2002”, também foi entregue ao novo Governo, representado no momento de sua proclamação pelo Dr José Graziano da Silva. A professora Dra Roseli Salete Caldart nos brinda com uma instigante…