Os Textos Enfatizam A Igualdade De Gênero Ou A Diferença Entre Os Gêneros

Salvador, 09 de Dezembro de 2010 A todas as mulheres, em especial, àquelas que me inspiraram nesta pesquisa, por suas histórias de vida e capacidade de enfrentamento e superação. Também aos homens que reconhecem e apóiam a nossa luta pela igualdade, dignidade e respeito. AGRADECIMENTOS Esta pesquisa foi possível graças ao apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa da BahiaFAPESB, através da Bolsa de Mestrado. À Universidade Católica do Salvador- UCSAL, pelo fantástico Programa de Mestrado

ISSN 1983-8921 ARTE E CULTURA GÊNERO E DIVERSIDADE TRABALHO Divers@ Revista Eletrônica Interdisciplinar, Matinhos, v. 3, n. 1, p. 1-74, jan./jun. 2010 ISSN 1983-8921 Divers@ Rev. Elet. Interdisc. Matinhos v. 3, n. 1 p. 1-74 jan./jun. 2010 ISSN 1983-8921 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Reitor no Exercício da Reitoria Zaki Akel Sobrinho Vice-Reitor Rogério Mulinari Diretor do Setor Litoral Valdo José Cavallet Vice-Diretora do Setor Litoral Vera Lúcia Israel

prática educativa seja fomentada por desafios cotidianos, ou seja, por uma trajetória educacional contagiada pela beleza da descoberta, da (re)construção, da mudança; pelas disputas salutares na construção participativa e pelo reconhecimento das diferenças e valorização do outro, onde todos se constituam protagonistas na configuração de um cenário de ações propositivas e qualificadoras da Educação Básica deste Estado ao criar espaços de afirmação de identidades na perspectiva do…

Objetivo Realizar uma reflexão sobre a incorporação dos homens e da perspectiva de gênero nos esforços de prevenção e atenção a violência contra as mulheres. Introdução Em 1996, a 49ª. Assembléia das Nações Unidas declarou que a violência é um grande e crescente problema de saúde pública ao redor do mundo, tendo conseqüências de curto e longo prazo para indivíduos, famílias, comunidades e países (Krug e col., 2002). A questão da violência se transforma em problema para a área da…

1- APRESENTAÇÃO A Secretaria de Educação, Cultura e Esporte de Conceição do Coité compreende que se faz necessário realizar a I Semana da consciência Negra. Este projeto tem por finalidade favorecer o desenvolvimento da promoção da igualdade racial, uma vez que deve ser motivo de fomentação e discussão no cotidiano dos segmentos organizados da sociedade civil, bem como dentro do contexto escolar. Propõe-se, ainda, dar a conhecer, através de demonstrações culturais e de…

brasileira Body, aging and happiness in Brazilian culture Mirian Goldenberg Doutora em Antropologia Social e Professora do Departamento de Antropologia Social e do Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia do IFCS/UFRJ. Resumo Neste texto discute-se o papel do corpo como uma importante forma de capital (físico, simbólico e social) na cultura brasileira. Busca-se mostrar os traços distintivos de uma cultura em que o corpo é um elemento crucial na construção de uma identidade…

da Articulação de Mulheres Brasileiras – AMB, Observatório Brasil da Igualdade de Gênero, Ordem dos Advogados do Brasil – Comissão Mulher/RJ e de outras organizações governamentais e não-governamentais. Integrou o Consórcio de ONGs que elaborou o anteprojeto da Lei Maria da Penha. Wânia Pasinato, Socióloga. Doutora em Sociologia (USP). Pesquisadora do Núcleo de Estudos da Violência/USP e do PAGU-Núcleo de Estudos de Gênero/UNICAMP. Assessora técnica do OBSERVE – Observatório da Lei Maria da

Yamin e Marisa de Fátima Lomba de Farias Representações sociais e relações de gênero no meio rural Losandro Antonio Tedeschi 67 89 113 Jovens professores Guarani e Kaiowá: identidade, educação e interculturalidade Célia Foster Silvestre 135 Movimentos sociais do campo: possibilidades temáticas de pesquisas e fontes João Carlos de Souza 157 Segunda parte Políticas públicas, relações raciais e gênero 177 Os alicerces das políticas públicas: adversidades da universalização

branca cristã ela tinha que explicá-los quem era aquele homem sonhador e intrigante que lutou em defesa dos direitos sociais para os negros e mulheres, combatendo o preconceito e o racismo, como forma de construir um mundo melhor, baseado na igualdade de direitos sociais e econômicos.Não obstante , ela não sabia como informá-los a não ser fazendo com que eles se sentissem na pele de um negro por um dia. Jane Elliot pensou que era impactante para o desenvolvimento delas que tivessem…

social na época da sua criação. Cavalleiro (2001) oferece uma contribuição para o processo de reflexão de profissionais de educação na elaboração de estratégias de combate ao racismo no ambiente escolar e na sociedade em geral. Composto por textos escritos por vários autores militantes na área, que abordam, de forma articulada, a temática racial no ambiente escolar, “Racismo e anti-racismo na educação” traz análise da presença do preconceito e das discriminações raciais…